在觀察幼兒晨間鍛煉的過程中,我們發現連續幾天選擇某種鍛煉材料的竟然都是男孩子,有些孩子總是在某個固定的區域中活動……這些現象引發我們思考:這是偶然現象還是必然現象?影響幼兒對晨間鍛煉材料選擇的因素會有哪些?為弄清這些問題,我們決定采用集體觀察和時間抽樣法,對中班幼兒選擇鍛煉材料的情況作統計分析,并結合個別談話了解幼兒選擇鍛煉材料的背后原因,為今后晨間鍛煉中活動材料的投放和教師的指導與支持提供依據。
早期教育(教育教學)2007年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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