在我很小的時候,我經常做著一個奇怪的夢:我走在一條如箭射向遠方的小路上,路面異常坎坷,我走得十分艱難,卻又無法停止下來。于是我哭了,放肆地哭著、走著……突然,路邊傳來了一個聲音:“停一停吧,和我一起玩好嗎?我的屋子里有你真正想要的東西啊,我的名字叫W。”
這么多年過去了,我再一次夢到了那個童年的夢,我笑了。這么多年來,我每天帶著面具穿梭于市井,勞累奔波,我突然很想停下來看看我面具下那張多年未見的臉,但這時才發現,它早已模糊不清了。是的,我已經看不清那張真正屬于我的臉了。
或許W能幫我,我突然想到。于是我毫不猶豫地逆轉了去往公司的方向,我搭上了最后一班火車,在喧鬧嘈雜的車鳴聲中,我將去遠方,尋找我素未謀面的W。
茫然地望著車窗外的風景向后飛逝,模糊得看不清,我也并不在意。因為我的目的地在前方,在那遙遠的前方。我要尋找W,或許,W就在那遙遠的前方。
請問,你認識W嗎?我厭倦了車廂里的枯燥,試探著問坐在我旁邊的旅客,但他并不理睬我,只是瞪大了雙眼,望著遠方。可能是凝視太久的緣故,他的眼睛早已失去光彩,透露出一種化石的灰色。看著看著,全身不禁冒出一陣涼意,我環顧四周,滿滿的車廂內竟全是這樣的凝視前方的化石,我開始害怕了,害怕他們,也害怕我自己。
我一動不動地坐著,間斷地屏住呼吸,任由一種深入骨髓的恐懼在我的身體里蔓延。
我終于無法再忍耐,驚叫一聲后跳出了窗外,飛在空中的我猜想,我再也無法達到那個遠方的目的了,我再也找不到W了。
……
我睜開眼,周圍是一片純凈的藍,我站了起來,看到了不遠處的一潭湖水。我飛快地跑了過去,在湖水的倒影中我慢慢地取下面具,我欣喜地看見了里面,一張清澈而干凈的臉。
W一直都在。
[點評]2006年高考重慶卷的話題是“走與停”。本文圍繞這個話題,虛構了一個有關失落、尋覓、追求的故事。從開始到文末,W就作為一個最大的懸念緊緊吸引著讀者。而W到底是什么,作者直到文章最后也沒點明。但綜觀全文,W其實就是自我、本我的象征。作者通過尋找W的過程告訴我們,在匆忙嘈雜的生活中應學會冷靜地思考、反省自我。別出心裁的構思是本文取得高分的重要原因。