美國高中生的生活

威爾遜高中一天7門課，7種課本加必讀書和選讀書，共112磅，約52公斤重。

以加州洛杉磯縣的威爾遜高中(Glen Wilson High School)12年級IB學生為例，書包里裝著：

20世紀史課本，外加兩本必讀書：基辛格的外交史和耶魯大學歷史教授伯根的當代史，兩本書加起來800多頁。文學課本，必須攜帶精讀的300頁以上的小說1本，另有3本泛讀小說。還有生物、物理、微積分課本和外語課本，外語小說2本，以及心理學課本、哲學課本等等。

每天7門課，早晨6時50分上課，下午3時下課。下課后，還有課外活動和作業在等待著孩子。

美國高中生如此嘆息：每天能睡6個小時，那是幸福!每天能睡5個小時，那是正常!每天能睡4個小時，那不稀奇!

美國好大學錄取條件

美國的好大學可不是對每一個學生敞開大門的。想要進入美國名牌大學、好大學，一定要很辛苦。美國好大學錄取高中生，看4種成績：

1.高中每一年的平均成績，英文名：GPA(General Point of Average)，如果100名畢業生中，你的成績是第一名到第五名，會搶先被名牌大學錄取。

2.大學統考成績，英文名稱SAT1，一共考3門，英文、數學、寫作。每一門以800分為滿分。如果你的3門SAT1成績平均在750分或750以上，名牌大學搶先錄取你。

3.專科考試成績，英文名稱SAT2，至少考2門或3門。如果準備學理工科，需要數學，然后再從生物、化學、物理中選1門或2門。如果學文科，考文學，然后再考歐洲史、世界史、美國史、心理學。

4.AP或IB成績。它們是高中的大學預科課考試成績。IB的英文全稱為Intenational Baccalaureate，這兩種考試的成績對能否進入美國的名牌大學十分重要。

美國名牌大學錄取時特別看重學生是否作了最艱苦的努力——具體地說，是否上了難度最大的課程。難度大的課程就是指AP和IB。

名牌大學錄取時看重學生課外活動

美國名牌大學除了看學生的成績，還十分看重學生的課外活動。在所有大學的申請表上都有一欄：高中期間參加過什么課外活動，得過什么獎勵或榮譽，獎勵或榮譽是地區級的、州級的、國家級的還是世界級的。

課外活動分三類：

第一類，學術性的。最被美國大學認可的高中學術性課外活動有兩種：奧林匹克科學活動，側重科學的高中都有奧林匹克隊。成績好的學生被選入，常常訓練、比賽。其次是，美國高中十項全能冠軍隊。十項知識競賽包括文學、繪畫、音樂、經濟等等。

第二類，演講、辯論。美國高中的俱樂部多姿多彩。你如果有能力、有想法，可以自己成立俱樂部。在美國最被認可的高中俱樂部有三個：演講俱樂部；辯論俱樂部；模仿法庭辯論隊。

第三類，義務活動。最被認可的義務組織是紅十字會，還有兩三個國際級的慈善會，比如獅子會。很多高中生花很多時間參加義務勞動，到醫院、教學、公共場所勞動。還有學校和社區服務，比如校報、校刊、校雜志。擔任主編、專欄編輯都是十分有意義的課外活動。

如果一個學生某項成績中等，但課外活動十分出色，名牌大學也會搶。名牌大學，特別是哈佛極看重一個學生的領導能力、出色的個性以及特殊的才能。

美國高中和中國高中的比較

這里描述的是美國部分高中生的生活，也許他們比中國高中生更辛苦。因為不僅要保持高分數、好分數，而且在課外活動、義務勞動和文體方面也要有出色表現。而中國高中生只需要在一個方面努力，那就是分數。

比較而言，美國的高中生比中國的高中生發展全面，他們視野寬，知識活，思維多元。

即使只在分數方面比較，美國高中生高分數、好分數的成分也與中國高中生不同。美國12年義務教育比較側重文科。

小學鼓勵小朋友閱讀，很多小學對此還有獎勵，一個星期看完多少本書可以拿到一張減價的票證，去麥當勞買一個漢堡包才1美元。

美國聯邦政府、各州政府和縣市政府肯花財力鼓勵小學生養成良好的閱讀習慣。

與中國的高中生相比，美國學生學數理化相對較少。美國的教育之所以重視文科，是基于一個觀念：視野的開闊對將來任何一種工作都重要。即便你以后是一名科學家，因為視野開闊，你可能只做了100次實驗，結果就出來了；而一個視野狹隘的科學家，可能要200次實驗結果才出來。所以，閱讀和對文科領域知識的廣泛吸收，對將來從事任何工作都有潛在好處。

(錢方摘自《南國都市報》)