讀書與串門

親愛的小朋友們，你們好！首屆“小書蟲杯”雙語閱讀競賽的結果已經揭曉啦！

本屆競賽作文的主題是“我閱讀，我快樂”，很多參賽同學揮揮灑灑，用生花妙筆盡情講述自己的閱讀故事，抒發自己的閱讀感受，介紹自己的閱讀心得，用心寫就了一篇篇內容充實、情感真實、文字優美的文章。讀著你們稚嫩而清新的文筆，仿佛觸摸一顆顆純潔美好的童心，眼前浮動的是一雙雙充滿期待的眼睛。初評、復評、終評，編輯叔叔阿姨和專家、評委從18000多份答卷中評選出獲獎者共計300余名。

本欄目選登其中4篇獲獎作文。它們不是十全十美，卻都非常真實，都有新穎的表達，說出了屬于自己的獨特感受，打動了評委們的心。寫法雖各不相同，但是始終都有一根看不見的“紅線”串著，就是對“書”的眷戀和喜愛。有的細數自己讀書的歷程，充滿童真童趣；有的標題鮮明，用自己的語言說出“讀書，是心靈的串門” 比喻，令人驚喜；有的另辟蹊徑，以“書蟲”自喻，為“書”作傳，讓人耳目一新。

快來讀讀吧！

同學們，看到這個題目，你們一定很奇怪，這串門怎么能跟讀書相提并論呢？但在我的心目中，讀一本書，就相當于串一次門。

串門是我小時候最喜歡做的事。吃過午飯，爺爺就經常牽著我的手去他朋友家串門。幾位老人，幾杯清茶，天文地理，歷史時事，大半天時間很輕易地打發了。我對他們的談天不感興趣，感興趣的是每家不一樣的春聯。每到一個人家門口時，我就會拉一位爺爺的手，讓爺爺把門上的春聯讀給我聽。漸漸地，我便從春聯中學會了一些字。過年時，幾副對聯從我口中脫口而出，讓大人們驚訝不已。

漸漸的，我長大了，掙脫了爺爺的手，自己去串門。中秋之夜，鄰家奶奶給我講嫦娥奔月的神話；端午佳節，我和小伙伴討論“白蛇傳奇”。串門，給了我知識，給了我樂趣。

后來上學了，我的家也搬到城里來住了，串門的時間也沒了。可是我發現了一個更好的“串門”方法，那就是讀書。每讀一本書，就是串一次門。讀書，是心靈的串門。每一次讀書，就是一次愉快的心靈之旅。它可以穿越時空，心馳神往，物我兩忘，完全沉浸在與作者的交流之中。

讀書，是自由的串門。事先無需預約，遇到好書，徹夜拜讀。時間可長可短，如果話不投機，還可以拍拍屁股走人，更不會遭遇閉門羹，出現像“游園不值”那樣尷尬的事。

我以后一定要把這個“門”繼續串下去！

★指導老師：周玉芳