同學們,你們覺得寫作文是一件怎樣的事情?看看“玩中寫”俱樂部的同學們是怎樣說的:寫作是件快樂的事兒;寫作是件有趣的事兒;寫作是件輕松的事兒;寫作是件享受的事兒;寫作是件幸福的事兒……
他們為什么會這么開心呢?
因為他們是“玩中寫”俱樂部的成員,在這里他們邊玩邊寫,寫寫玩玩,時間不知不覺過去了,文字也不知不覺流淌出來了。玩的東西可多了,有游戲,有玩具,有實驗,有活動……
你們想參加嗎?歡迎你們來到“玩中寫”俱樂部,成為快樂作文一族!
“玩中寫”活動一:吃蘋果
喜歡吃蘋果嗎?蘋果的營養可豐富了,據說只要每天堅持吃三個蘋果,所有的病毒都會遠離你。知道蘋果怎么個吃法吧,哈,你肯定覺得這個問題很可笑,但別忘了我們今天是要玩著蘋果吃蘋果的哦。快點準備好兩個蘋果,把它們洗干凈,我們的邊玩邊寫馬上要開始啦!
第一步:你一手拿好一只蘋果,仔細觀察它們的顏色、形狀,還要聞聞氣味,細細比較有什么不一樣的,再用手指摁摁蘋果的硬度如何。有了這么多的細致觀察,你一定能寫出蘋果外形的特點。蘋果誘人的香味吸引你了嗎?現在還不能吃,你要把剛才觀察到的寫好才可以吃。
寫好了嗎?
第二步:現在把兩只蘋果中的一只放到冰箱中的速凍層,等半小時后拿出來。另一只放到桌子上。你猜被凍過的蘋果會有什么不一樣,哪個蘋果的味道更好吃?來,讓我們先嘗嘗這個沒凍的蘋果吧。不要用手拿,把你的小手背到身后,用嘴直接去咬蘋果。咬得到嗎,一次不成再來一次。如果不小心碰到了桌子底下,別忘了洗洗再吃啊!怎么樣,這口蘋果的味道如何?
快把你剛才的猜測和你吃蘋果的過程和感受寫下來。沒有寫好,凍蘋果就不會出來見你哦!
第三步:好,半小時過去了,把凍蘋果取出來。哇,你看到不一樣的情景了嗎?凍后的蘋果成了什么樣?把它放到剛才你咬了一口的蘋果旁邊,眼睛少眨幾下啊,仔細看,慢慢等,這時蘋果的表面會悄悄發生變化,變化不止一點點啊,你都看到了嗎?用嘴唇輕輕碰碰這個蘋果,什么感覺,再試著咬一下,結果如何?
是不是有人能吃到,有人吃不到啊?吃不到的別著急,拿一個裝著涼水的大碗,把蘋果放進去,水要沒過蘋果。
快點寫下剛才你看到的、感覺到的和想到的。
第四步:寫完了,你可以去看碗中的蘋果了。看到什么了?多了一層什么樣的外殼?剝掉它,把蘋果拿到桌上,現在把它吃下去,這個蘋果的滋味如何?
把你看到的情景、品到的滋味,寫下來吧!
怎么樣,這樣吃蘋果與眾不同吧?想給你的文章起個怎樣有趣的名字,自己作主吧!你覺得寫得有意思,就讀給爸爸媽媽聽聽,還可以給編輯部的叔叔阿姨投稿。你覺得玩得有意思,還可以推薦給小伙伴,讓他們也這樣來玩一下寫一下。
“玩中寫”活動二:玩蝸牛
還記得《蝸牛的獎杯》這篇課文嗎?今天,我們就來和文中的主人公——蝸牛玩一玩。玩之前,別忘了還要準備幾個簡單的玩具:一個空藥瓶,瓶子裝蝸牛,蓋子也有用處不要丟掉,一支鋼筆,還有一張白紙。準備好了,我們就要一起去找蝸牛了!
第一步:尋找蝸牛朋友。蝸牛會藏在哪兒呢?下過雨后的墻角邊、路旁的草叢里、草地上、大樹下、磚縫里……都是它們的藏身之地。現在,我們就到菜地里找找他們吧。看,菜葉上爬著好幾只呢,輕輕地用手拿起幾只,裝到瓶子里帶回家吧。找蝸牛容易嗎?把你的經歷記錄下來,看看你是怎么尋朋友的!
第二步:觀察蝸牛的外形。把蝸牛們放在一張白紙上,觀察每只蝸牛背上的殼。你會發現,蝸牛殼的形狀各式各樣,大小不一。都有些什么形狀呢?發揮你的想象力吧!你對哪只最感興趣,看仔細點哦,把它的樣子好好描述一下。把你看到的、想到的用筆記錄下來吧,寫得好的同學才可以繼續往下玩。
第三步:和蝸牛做游戲。我們先把一支鋼筆放在蝸牛正前方,再把一只瓶蓋子放在蝸牛的正前方,觀察一下:當它發現自己面對的是障礙物時,心里會想些什么?它又是怎么做的?結果怎樣?孩子們,要注意哦,面對這兩個障礙物蝸牛爬行的路線可有點不一樣,眼睛要很明亮才能看清楚。把這些全部寫下來,看誰寫得又快又好。
如果條件允許,你還可以準備蘋果、面包、菜葉、豬肉等食物,觀察一下蝸牛喜歡吃什么。還有,蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?我們也可以好好地去探究一番,然后把得出的結論寫在文章里。老師相信,你們用語言表達出來的樂趣肯定能吸引別人也來玩一玩,寫一寫。
玩夠了,文章寫好了,最后,別忘了把蝸牛放回大自然,它們也是小生靈噢!
沒想到吧,作文也可以輕輕松松、快快樂樂地完成。玩中寫,寫中玩,寫作也可以成為同學們分享快樂的一種方式。讓我們一起來嘗試快樂作文,感受作文快樂。