左手寫(xiě)字潮流

“哎呀，蒙駿，你的手怎么了?”素有“活躍分子”之稱(chēng)的蒙駿成了班里的焦點(diǎn)，因?yàn)樗挠沂稚侠p著白色的繃帶。“別提了，昨天打籃球把右手弄骨折了，唉……”蒙駿一臉的無(wú)奈。

“你怎么了?你的右手還能寫(xiě)字嗎?”班主任吳老師也關(guān)切地問(wèn)。蒙駿皺著眉頭說(shuō)：“我用左手寫(xiě)吧!”于是蒙駿左手抓起筆寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，“我”字出現(xiàn)在白紙上。“寫(xiě)得還真不錯(cuò)。”老師笑著說(shuō)。

從那以后，我們班便掀起了用左手寫(xiě)字的熱潮。一下課，同學(xué)們都認(rèn)真地在教室里“練字”。而且我們還特意在每天下午放學(xué)后，將同學(xué)們的“杰作”放在一起，投票選出最佳作品。令人意外的是，蒙駿用右手寫(xiě)的字是公認(rèn)的倒數(shù)第一，而左手寫(xiě)的字卻一連幾天都奪得了冠軍。于是，蒙駿成了班里的大紅人。

一天晚上，我在燈下激烈地“奮戰(zhàn)”，累得右手抬不起來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，用左手寫(xiě)字我不是已經(jīng)練了八天了嗎，那就用左手寫(xiě)吧。40分鐘后，作業(yè)被我消滅了，盡管作業(yè)本上的字東斜西倒，彎彎扭扭，但畢竟是我的心血，我滿(mǎn)意地合上了作業(yè)本。

第二天數(shù)學(xué)課上，老師竟然當(dāng)堂批發(fā)作業(yè)，立刻我的心里七上八下。“何夢(mèng)婷，你上來(lái)一下!”我忐忑不安地走上講臺(tái)。“你的右手也骨折了?”“沒(méi)……”我滿(mǎn)臉通紅，支支吾吾地把經(jīng)過(guò)告訴了老師，果然引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。“你還是把作業(yè)重寫(xiě)一次吧，因?yàn)槲艺J(rèn)不出半個(gè)字來(lái)。”老師無(wú)奈地?fù)u搖頭。

自從我“壯烈犧牲”以后，我們班歷時(shí)十天的左手寫(xiě)字潮流徹底叫停了。