我們愛講冷笑話

漢水發源地

上地理課時，小明思想開了小差。老師問他：“長江第一支流——漢水發源于哪里？”

小明急得頭上直冒汗，得了啟示，答道：“汗水發源于頭上。”

二郎山最高

地理課考試時。在試卷中有一道填空題寫著：“我國最高的山峰是()。小勇不假思索地填上了“二郎山”。講評試卷那天，地理老師把小勇叫了起來：“上課時，我講了珠穆朗瑪峰高8848．13米，是世界第一高峰，你不知道嗎?”小勇說：“知道。可是前幾天我聽到一首歌里唱‘二呀么二郎山呀，高呀么高萬丈。’我仔細一算，一萬丈要有三萬多米，那比珠穆朗瑪峰高多了。”

山本五十六

課堂上，一位老師在給學生介紹日本人的姓氏習慣。她說：“如果有個日本名字里有個‘太郎’二字，那他一定是長子，如果他名字里有‘次郎’二字，那他一定是次子。下面，誰能說出一個有這種名字的日本人？”一個學生站起來大聲回答：山本五十六。

成功之母

教師：“誰來回答，鄭成功是什么人？”

學生：“鄭成功是誰我不知道，可我知道誰是他的母親。”

教師奇怪地問：“你知道他的母親？”

學生：“是的．他的母親叫失敗，失敗是成功之母嘛！”

樣樣都行

我教的中文班有一個美國留學生約翰，他對方塊字充滿了濃厚的興趣。有一天，約翰上街回來找到我的辦公室：“老師，我覺得你們中國人很不謙虛。”“為什么？”我感到驚訝。“大街上，我看到許多大招牌，都是自我炫耀，比如：中國很行，中國人民很行，中國農業很行。他把“銀”看成“很”了。

巧辯

老師訓斥班里的值日生說： “黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上。”他用手抹了一下， “全是灰。”

“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”

母 親

語文老師正在臺上講高爾基的代表作《母親》這一課，而學友卻在桌下打逗，被老師發現了，老師叫起學友問：“你聽見我講課的內容了嗎？”學友回答：“聽得一清二楚。”老師繼續問：“那么《母親》這個標題是什么意思呢？”學友響亮地回答：“一定是高爾基的母親吧！”

不同遭遇

老師問：“鐵放在外面，常和空氣接觸，就會生銹。那么金呢？”

學生答：“會被偷。”

叉子

開學典禮上，校長發表演講，他說：“孩子們，知識是大海，是大江。我們學習知識，就像拿一把小小的勺子，在大江大海里舀水一樣。”

突然，人群中傳來一個絕望的聲音：“完了，完了，我媽媽給我帶的是叉子”。

一見鐘情

在某大學進修中文的一外國女學生用成語“一見鐘情”造句：“昨晚做好全部功課，我一見鐘，情不自禁地叫了起來！”“不對，不能將成語拆開，”年輕的男教師糾正道。“今晨我到校一見鐘情，就向她問好。”“詞不達意，還是不對。”她望著男教師又說：“我對您一見鐘情。”“這次對啦！啊？不對。” 男教師紅著臉說：“句子對了，用錯了地方。”

(摘自樂和吧)