圣誕老人的禮物

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我給三歲的女兒講了圣誕老人的故事：遙遠(yuǎn)的北極。冰天雪地，圣誕老人駕著一輛馴鹿雪橇，挨家挨戶爬進(jìn)煙囪給屋里的孩子們送禮物。

“那圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”女兒?jiǎn)栁摇?/p>

“當(dāng)然會(huì)的?！北M管我教育孩子不能撒謊。但那一刻還是認(rèn)為應(yīng)該讓她有一份美好的期待?！安贿^。圣誕老人只把禮物送給聽話的孩子?！?/p>

于是從那一天起。我?guī)缀趺刻於及咽フQ老人掛在嘴上。“如果你不好好吃飯，圣誕老人就不給你送禮物了?！薄叭绻憬裉焐嫌變簣@再遲到，圣誕節(jié)就沒有禮物了。”“如果你再不睡覺，圣誕老人知道了就不給你禮物了”……

每天我都以“圣誕禮物”來激勵(lì)她，并且讓她相信，圣誕老人無處不在，當(dāng)她不聽話，表現(xiàn)不好的時(shí)候會(huì)被圣誕老人看見，這樣就沒有機(jī)會(huì)得到圣誕禮物了。偶爾女兒也對(duì)我的話產(chǎn)生懷疑，比如她手里拿著一顆糖，我說“糖吃多長(zhǎng)蛀牙”的警告總是不起作用，而這時(shí)搬出“圣誕老人”就會(huì)奏效。她一邊流著口水一邊看著窗外說圣誕老人根本不在。我告訴她圣誕老人是看不見的，他躲在一旁觀察。如果你吃糖就會(huì)被他看到。最終，女兒看著窗戶將手里的糖放下，她不想失去自己的圣誕禮物。

女兒每天都期待著圣誕節(jié)的到來，當(dāng)老師吩咐每個(gè)小朋友的家長(zhǎng)做一個(gè)圣誕節(jié)的手工作品時(shí)。她認(rèn)真地給我布置任務(wù)，并且希望她的媽媽能做一個(gè)最漂亮的手工。我沒讓她失望，連加了好幾個(gè)晚上的夜班做出了一個(gè)有雪、有房子、有馴鹿雪橇和圣誕老人的手工作品，最后獲得了—等獎(jiǎng)。

有一天，我?guī)畠喝コ?，走到童裝柜臺(tái)，她指著一件漂亮的紅裙子對(duì)我說她很喜歡。過后我偷偷地買下來決定作為圣誕老人的禮物送給她。就在我買單的同時(shí)，一個(gè)小男孩哭著向他的媽媽要玩具，我聽到年輕的媽媽用和我一樣的話語(yǔ)小聲對(duì)她的孩子說：“你要是再不聽話，圣誕老爺爺就不給你送禮物了……”

圣誕節(jié)終于來了，平安夜，女兒戴著一頂尖尖的圣誕帽，衣服上貼上亮晶晶的不干膠紙，為了讓她感受圣誕氣氛，我決定領(lǐng)她去教堂。小家伙興奮地拉著我的手，不停地猜測(cè)今晚圣誕老人會(huì)給她送來什么禮物。

我們到了教堂后大失所望，教堂門前人山人海，多數(shù)不是什么基督徒，而是像我一樣湊熱鬧的人。我給女兒講述的圣誕故事里充滿了浪漫和溫馨，然而此時(shí)我們看到的卻是另一番景象：無序的人群你擁我擠，中間夾雜著喊叫聲。打罵聲，這邊有人捂著耳朵扯著嗓門打電話。那頭擺地?cái)偟男∩特湠闋?zhēng)搶地盤大打出手。教堂，原本最能體現(xiàn)莊嚴(yán)的地方變得就像周末的集貿(mào)市場(chǎng)。更令人不堪入目的是乞丐、流浪漢也集聚一起，故意暴露出殘缺的肢體。倒在人們腳下舉著收錢的盤子乞討。

我停留了幾分鐘就帶著女兒離開了，一路上，小家伙不停地追問我。為什么圣誕節(jié)沒有雪?沒有馴鹿駕駛的雪橇?沒有圣誕老人?我想她一定奇怪所有那些圣誕童話里的美麗場(chǎng)景為什么一樣都看不到?

晚上哄睡了孩子，我趕緊把準(zhǔn)備好的圣誕禮物一一那條漂亮的紅裙子連同衣架一起裝進(jìn)盒子并仔細(xì)地用包裝紙粘好，又再外面貼上一朵精致的小花。我想這恐怕是孩子對(duì)圣誕節(jié)唯一沒有感到失望的期待了。

第二天早晨，女兒醒來看到了枕頭旁邊的禮物，她興奮地坐起來，摘掉小花，打開包裝紙，最后打開盒子。她拿起衣架時(shí)裙子滑落在了里面。她把粉色的衣架舉在手里反復(fù)地看了好幾遍，頗感失望地說：“圣誕老人送給我—個(gè)衣架……”