樓雨晨 趙丹銘
神行太保:繼第4期《紅領巾能飄多久?》的報道發出后,另兩位小記者做了更深入的調研,請看他們的相關報道——
本刊駐浙江杭州小記者樓雨晨、趙丹銘報道
在我們美麗的校園里常常會發生一些不太美麗的事,紅領巾被丟棄的現象,就是其中比較嚴重的一種。無論是在操場上,還是在走廊上,都能看見紅領巾被丟棄在路邊,有的甚至被踩得都不成樣子了,特別是在失物招領處,大把大把的紅領巾都可以拿來賣了……同學們,紅領巾在哭泣,你們知道嗎?
在20世紀20年代省港大罷工和五卅慘案時期,一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下,成長為光榮的勞動童子團團員,在革命斗爭中艱苦奮斗,成長起來。紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中滿腔熱情投入革命事業,經歷了火與血的考驗。這就是紅領巾的由來。紅領巾有著這血一樣的歷史,而同學們卻根本不把它當回事兒,特別是高年級的有些同學,就連“紅領巾是紅旗的一角”這句話,都已經不記得了。剛戴上紅領巾那一刻的宣誓,早已拋到了九霄云外,只知道進校門不戴紅領巾要被扣分,可往往剛到學校就摘下紅領巾了,這又有什么用呢?紅領巾的真正含義,你們又知道了多少?
同學們,雷鋒叔叔你們應該都很熟悉吧!在他們那個時代,想要戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員,是很不容易的,所以,雷鋒叔叔對他自己那條鮮艷的紅領巾總是愛護有加。睡覺前,他總要把紅領巾折疊整齊放在枕頭下,陪他一起進入夢鄉;清晨起床時,他總會輕輕撫摸著心愛的紅領巾。不管什么時候,雷鋒叔叔的紅領巾都是整潔的。而在我們的生活中,像雷鋒叔叔那樣愛護紅領巾的人還有幾個?
為了了解同學們不愛護、不尊重紅領巾的原因,我們向一些同學進行了調查:

看來大多數人都認為紅領巾很重要,但為什么還是有一些同學不愛護自己的紅領巾呢?難道他們對紅領巾的“尊重”“珍惜”只是停留在口頭上嗎?
我們開了一些“藥方”,準備“對癥下藥”:
1. 開展各種活動,讓同學們知道紅領巾的意義,并領會它真正的含義; 2. 讓同學們多聽聽那些英雄們戴紅領巾的故事,讓同學們向英雄們學習;
3. 讓同學們回顧一下剛戴紅領巾時的情景;
4. 讓我們共同去宣傳、尊敬紅領巾。
紅領巾——一個少先隊員值得驕傲的標志,它是無數革命烈士用鮮血染成的。如今它在哭泣,我們難道不應該為它擦去淚水嗎?難道我們不應該去珍惜它嗎?對!就讓我們從現在做起,一起去珍惜它吧!
(311100浙江省杭州市余杭區育才實驗小學604班)
(指導老師柳鵑)