信息技術在國際貿易實務專業教學改革中的應用

　　2006年，中國的對外貿易額穩居世界第三。伴隨著國際貿易的迅猛發展，國際貿易領域信息技術的發展日新月異。Internet已成為對外貿易交流的主要平臺，EDI（電子數據交換）成為國際貿易新手段。貿易伙伴可以通過Internet或EDI查詢發布商品信息，進行訂單磋商與簽訂，辦理貨物運輸、保險和銀行結算等事宜。目前，我國已經通過EDI實現了進出口企業、海關、商檢、運輸部門、銀行及國家進出口管制部門間的聯網，貿易無紙化已經成為一種不可逆轉的趨勢。教育部門領導在《中國教育報》撰文，提出要把現代教育技術當作整個教育改革的“制高點”和“突破口”。在這種背景下，高職院校的國際貿易實務專業應如何重視信息技術在教學中的應用，已經成為擺在我們面前迫切需要解決的問題。
　　學院國際貿易實務教學為適應國際貿易的發展，增強學生的競爭力與崗位適應能力，實現畢業與就業的無縫對接，節約社會培養成本，以信息技術與課程結合為切入點，建成了校園網絡系統，國際貿易教學與實訓基本實現了信息化。在教學實踐中學院取得