“攜手助學(xué)”　為我的夢想插上了翅膀

　　在上大學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢想，要成為一個(gè)計(jì)算機(jī)高手，但由于學(xué)校的條件有限，我沒有學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)。工作后，我一直從事物理學(xué)科的教學(xué)，直到1997年，我才如愿成為一名計(jì)算機(jī)教師。此后的幾年間，我?guī)缀趸ㄙM(fèi)了所有的業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。通過那一段時(shí)間的努力，2000年我調(diào)入寧夏靈武市教育局從事教師信息技術(shù)培訓(xùn)以及教育城域網(wǎng)管理工作，并在隨后的幾年里參與了《寧夏中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試》、《中小學(xué)信息技術(shù)教材》（寧夏版）和《寧夏農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)手冊》的編寫。但我心里始終有一個(gè)遺憾，那就是沒有接受過系統(tǒng)、規(guī)范的信息技術(shù)培訓(xùn)，沒有在專家教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從而提高自己的信息技術(shù)水平。
　　2006年12月，已屆不惑之年的我終于有幸參加了教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項(xiàng)目中的信息技術(shù)師資培訓(xùn)，成為了“攜手助學(xué)”項(xiàng)目教育的受益者，在短短10天的培訓(xùn)中，我感覺受益匪淺，學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和新的理念，同時(shí)也完成了我向大師學(xué)習(xí)的宿愿！
　　培訓(xùn)課程中開設(shè)的《操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理》科目由微軟認(rèn)證培訓(xùn)中心（CTEC）優(yōu)秀講師講授，主要講授了操作系統(tǒng)Windows XP的安裝、Windows 2000及Windows Server 2003的系統(tǒng)管理。在教學(xué)中，講師針對不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇相應(yīng)的教學(xué)方式。這樣可以利用教師和學(xué)員的互動(dòng)探討，學(xué)員的討論練習(xí)，教師的總結(jié)歸納來幫助學(xué)員學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理。特別是講師每天最后1小時(shí)的總結(jié)，幫助學(xué)員回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，建立整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深學(xué)員對所學(xué)知識(shí)的理解，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了有力的支持，也為學(xué)員今后的教學(xué)提供了可供借鑒的方法。這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到了Windows 2000的強(qiáng)大管理功能，了解了Windows 2000及Windows Server 2003的資源管理方法和重要性，掌握了架設(shè)文件服務(wù)器、Web服務(wù)器及FTP服務(wù)器等操作方法，并在學(xué)習(xí)中更新了自己的思想和理念，為自己的今后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
　　在《Office與教學(xué)活動(dòng)和管理》的培訓(xùn)前，我感覺這個(gè)內(nèi)容的設(shè)置沒有太大的必要，因?yàn)槲易约簭氖翺ffice辦公軟件培訓(xùn)也有5年的時(shí)間，曾作為授課講師先后在自治區(qū)及縣市參與過上百期培訓(xùn)，自認(rèn)為對Office軟件還是比較精通。但通過這次培訓(xùn)中講師結(jié)合行文的規(guī)范和流程、制作演示文稿的規(guī)律、電子表格使用的技巧，針對Word、PowerPoint、Excel的操作規(guī)律和技巧進(jìn)行的詳細(xì)講解以及與其他學(xué)員的交流與互動(dòng)，使我深入了解了Office軟件的操作技能、操作規(guī)范和操作技巧，對Office辦公軟件有了新的認(rèn)識(shí)，也切實(shí)感覺到我的Office操作能力還需要進(jìn)一步的提高。
　　此次我在各位信息技術(shù)師資培訓(xùn)專家教授的指導(dǎo)下，既學(xué)到了先進(jìn)的操作技能、知識(shí)，又學(xué)到了新的思想和理念，使我對信息技術(shù)的技能和教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，使自身的提高和發(fā)展有了更多的可能。