
高三時,母親給我上了第一堂課,使我奮力跳過高考這道門檻,成為長江國際工商管理大學這所著名學府的學生。叔叔給我上了第二堂課,讓我努力進取,終于順利地度過了大學四年的學習時光。盧植老師給我上了第三堂課、第四堂課和第五堂課,使我懂得了愛、社會與成長的含義。小男孩給我上了第六堂課,讓我知道什么叫全力以赴。關羽、張飛用兩杯水的演示效果,給我上了第七堂課,讓我真正明白了積極與成功之間的關聯。我就像盧植老師所寓言的那個正在破殼而出的雛鷹,因為有了這七堂課的養育,我將義無返顧地用我稚嫩而又堅強的雙腳和翅膀,走向蛋殼外的新生活。
——節選自劉備畢業論文
為何對周瑜的離職我感到高興呢?因為這早在我的算計之中。
一方面周瑜嫉妒我,必欲去我而后快,特別是擊敗曹操暫除威脅之機,他更變本加厲。為求自衛,我來個先下手為強,逼他離職。另一方面,雖然現在我們與東吳公司關系較緊密,但雙方的競爭關系仍是主要的,將來我們的力量壯大了,與東吳更加激烈的競爭是不可避免?,F在除掉對我們多有戒心又能征慣戰的東吳干將,對我們是很有好處的。
至于讓周瑜離職的方法,被很多圈內人傳得神乎其神,即三氣周瑜。真沒想到這事傳得這么快,大家都知道了,我的成功心得就是:詭道除強敵。
——節選自諸葛亮日記