起步小腳?。喝绻松鸩綍r的小錯誤,都能得到這樣聰明的教育,對人的一生會多么有益啊!
班上的玻璃窗時時受到“傷害”,氣得班主任不是讓大家寫檢查,就是念檢討。沒想到,今天,我竟然……唉!這能怪我嗎?“飛毛腿”李飛從我的桌子上“飛”過去,還“蜻蜓點水”似的印上了腳印,真把我氣得直冒火。難怪他父母給他起名帶個“飛”字,看來他真是能“飛”,竟然飛到我的“頭”上了!“哼,看我怎么收拾你!”我把拳頭往他跟前一伸,誰知沒打著他,反而打在了玻璃上?!皣W啦”一聲,玻璃碎了,我一下子變成了“木頭人”??磥斫裉焓谴蟮溑R頭了,那可是“損壞公物”的名聲呀!我耷拉著腦袋,等待“暴風驟雨”的到來。
“老師來了……”同學們小聲說道。我心跳加速,“撲通撲通”。老師走進來,掃視了一下教室,目光落在了被打碎的玻璃上。天哪,這下可是罪證確鑿呀!可不知怎么回事,一切“風平浪靜”,老師的目光又回到了大家臉上,說:“同學們,今天我們來寫一則公益廣告。寫什么呢?大家就圍繞玻璃來寫,因為玻璃也是有生命的呀!”教室里靜悄悄的,溫和的話語有時比嚴厲的訓斥更有威懾力。大家好像已經明白了老師的用意,用心寫了起來??粗淮蛩榈牟AВ丝涛宜坪趼牭搅瞬AЭ奁穆曇?。于是我動筆寫下了“別讓我心碎”這則廣告詞。同學們也紛紛動筆寫了起來:“讓我們一同享受陽光”、“我怕疼”……一則則廣告詞,如一句句溫暖貼心的話語,拉近了我們與這些朝夕相處的“朋友”間的距離??吹竭@些廣告詞,老師舒心地笑了。課后,同學們紛紛跑到窗前,把這些廣告語貼了上去,有的還給窗戶貼上了花邊、窗花。窗戶變了,變得美麗,變得春意盎然了。
從此,“別讓我心碎”成了我們的順口溜。
評 點:
首先,很敬佩逸文同學的好老師!這樣的老師,培養出的學生一定會充滿愛心。瞧,逸文寫的作文語句都是溫柔的,好像帶著幸福的滋味呢!
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