我的園林生活

　　小時(shí)候，大人們問我長大要做什么，我說我想做一個(gè)創(chuàng)造美的使者。
　　于是，高考的硝煙散盡之際，我填報(bào)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)，決心做一個(gè)創(chuàng)造美麗的園林女孩。
　　那時(shí)候，北京對(duì)于我來說是華麗的，農(nóng)大對(duì)于我來說是陌生的。
　　剛到農(nóng)大，就聽大家紛紛議論：聽說園林這個(gè)專業(yè)很辛苦的，要學(xué)美術(shù)，學(xué)制圖，學(xué)設(shè)計(jì)，還要學(xué)植物學(xué)……聽著那些課程的名字，我知道，我的選擇沒有錯(cuò)！
　　
　　農(nóng)大校園
　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)是在1995年由北京農(nóng)業(yè)大學(xué)和北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并而成的，因此就有了東西兩個(gè)校區(qū)。
　　東區(qū)最高的男女生宿舍樓，各有一個(gè)童話般的名字：王子樓和公主樓。同學(xué)們開玩笑時(shí)則會(huì)互相戲稱為“青蛙樓”和“恐龍樓”。雖然難聽一點(diǎn)，不過倒是親近了幾分。西區(qū)的教室都不如東區(qū)的大，但是教室里的陽光卻有著美麗的層次感。教學(xué)樓邊上有一片很大的草地，上面點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑。我最喜歡的是西區(qū)東邊草坪上由著名雕塑家米丘創(chuàng)作的“此處世界，彼處世界”。5米多高的兩尊雕塑成了農(nóng)大校園的獨(dú)特風(fēng)景。這是米丘先生為學(xué)校百年校慶送上的厚禮，農(nóng)大校園也因此增添了現(xiàn)代藝術(shù)的氣息。
　　
　　宿舍剪影
　　剛進(jìn)農(nóng)大的那段時(shí)間，我常常會(huì)懷念千里之外的家鄉(xiāng)。當(dāng)我坐在窗沿想念家鄉(xiāng)親人的時(shí)候，一縷陽光照進(jìn)我的宿舍，快樂也因此綻放開來。
　　我們的宿舍就像個(gè)家，姐妹們會(huì)在宿舍里當(dāng)“廚娘”，給大家做各自家鄉(xiāng)的小吃。東區(qū)家屬區(qū)有很多水果蔬菜攤點(diǎn)。有一次，晶晶看見一個(gè)超大的白蘿卜，說會(huì)很好吃就買了回來。我從來不知道白蘿卜還可以生吃，于是就切一塊下來啃。哪知道這蘿卜干干的，根本沒有味道。據(jù)晶晶說這蘿卜在他們那里是可以生吃的，可能北方的蘿卜水分沒有南方那么足吧，生吃起來就沒味了。這個(gè)時(shí)候小豬和容兒突發(fā)奇想，她們一致認(rèn)為可以將蘿卜做成小咸菜。說干就干，她們倆把那棵大蘿卜切成了塊，然后用油鹽醬醋涼拌了一下，嘿，還真的挺好吃的呢！
　　可這個(gè)“蘿卜事件”還是讓我慚愧不已，作為農(nóng)大的學(xué)生居然不知道一點(diǎn)蔬菜的常識(shí)，那可真是太不應(yīng)該了！
　　
　　農(nóng)民是這樣練成的
　　作為農(nóng)大里最熱門最時(shí)髦的園林專業(yè)，課程設(shè)置那是相當(dāng)?shù)莫?dú)特。我們大一的課程主要是一些基礎(chǔ)課，如化學(xué)、數(shù)學(xué)，還有美術(shù)素描；到了大二，很多專業(yè)特色很鮮明的課程就出現(xiàn)了，比如植物學(xué)、園林設(shè)計(jì)等。有一門課最讓人回味無窮，叫做“園林田間實(shí)習(xí)課”。
　　農(nóng)大有很多實(shí)驗(yàn)田，專門給教授和我們實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)用的。而園林田間實(shí)習(xí)課，顧名思義就是到實(shí)驗(yàn)田里去做實(shí)驗(yàn)，親身感受種植培育農(nóng)作物的滋味。學(xué)校會(huì)分給每位同學(xué)一塊小小的實(shí)驗(yàn)田，我們可以在上面種植各種水果、花卉和蔬菜。沒想到我們這群從小到大生長在城市里的孩子，竟然在大學(xué)里體驗(yàn)到了只有在書本里才能讀到的“鋤禾日當(dāng)午”的滋味。
　　最初的時(shí)候，由于從來沒有下過地的緣故，大家都把握不好什么時(shí)候澆灌，什么時(shí)候施肥，什么時(shí)候鋤草，常常是辛辛苦苦地種上幼苗，眼巴巴地盼望著幼苗快快長大，可是往往事與愿違，那些幼苗死的死，枯萎的枯萎，幾乎沒幾棵存活下來。此時(shí)，大伙的心情可想而知，好多女生都哭了。
　　很多時(shí)候，太陽火辣辣地肆虐著，別的同學(xué)都躲在空調(diào)底下涼快，我們卻要汗流浹背地在田里耕耘。這個(gè)時(shí)候，我們就更加理解了農(nóng)民伯伯的辛苦。不過，當(dāng)我們親手種下的幼苗在精心照料下一天天地茁壯成長，直到開花結(jié)果時(shí)，我們幾乎都不敢相信眼前這些碩大的果實(shí)都是我們親手種出來的。當(dāng)時(shí)的成就感絲毫不亞于自己的文章發(fā)表了或者是考試得了高分。而且我們種出來的果實(shí)成熟后，還可以摘下來品嘗。我還記得第一次吃自己種出來的西紅柿的情景。當(dāng)我把那紅彤彤的西紅柿一口咬進(jìn)嘴里時(shí)，一股甜中帶酸的汁液迅速從我的喉嚨一直流進(jìn)我的心里。此時(shí)，我真感覺這是世界上最可口的味道！
　　我們班在每個(gè)學(xué)期末還會(huì)舉行一個(gè)別開生面的“豐收會(huì)”：全班同學(xué)一起坐在田間，說說笑話，講講我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，然后共同分享我們的勞動(dòng)成果——各種各樣的水果和蔬菜。此時(shí)的我們儼然就成了辛勤勞作了一年終于盼來了好收成的農(nóng)民伯伯。
　　
　　做一個(gè)園林人，真值
　　除了“園林田間實(shí)習(xí)課”外，還有很多課程是我很喜歡的。
　　首先是設(shè)計(jì)課，我們每周都要制圖，每張圖認(rèn)認(rèn)真真地畫下來要十幾個(gè)小時(shí)。講課很有意思的制圖老師每次布置作業(yè)以后，都會(huì)很真誠地說一句：同學(xué)們，晚上熬夜要多穿點(diǎn)衣服……雖然每次畫完作業(yè)都是腰酸背痛，不過制圖給我們帶來的成就感卻讓我們樂此不疲。
　　上美術(shù)課也是大家比較期待的，特別是美術(shù)寫生課，老師帶我們轉(zhuǎn)遍了北京大大小小的園林，讓我們?cè)诿赖氖澜缋锔形蚝婉雎牬笞匀坏穆曧憽?br/>　　植物課則更加有意思。我們到植物園去認(rèn)識(shí)各種植物，仔細(xì)觀察它們的葉子、花蕊。那些美麗的花花草草給原本已經(jīng)如詩如畫的田園點(diǎn)綴上鮮艷的色彩。
　　沉迷在花的世界，美的海洋，我總是會(huì)滿心歡喜地對(duì)自己說：做一個(gè)園林人，真值！
　　
　　兩年農(nóng)大園林生活的洗禮，感覺就像拍了一部充滿夢幻色彩的神話電影，經(jīng)歷了很多以前從未接觸過的事情。我也越來越有理由相信，有朝一日，我這個(gè)園林女孩一定可以創(chuàng)造出絕頂?shù)拿利悺?br/>