為推進素質教育的實施,加快新課程教學的改革,培養學生的創新精神和實踐能力,中考物理試題從單向封閉走向多維開放,促進物理教學由重視定向思維轉向重視發散思維,著力培養學生的創新思維能力,下面通過一道實驗題的設計來展示其開放性。
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中學教學參考·理科版2007年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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