摘要:從充實西方經濟學的課程內容和改進教學方法兩個方面提出思考和建議,旨在提高西方經濟學的教學效果。
關鍵詞:西方經濟學;教學方法
隨著我國社會主義市場經濟的發展,西方經濟學作為研究在市場經濟條件下稀缺資源有效配置的學科,發揮著愈來愈重要的作用,同時也成為經濟管理類專業必須開設的重要的專業基礎理論課。但是,學生學習該門課程存在一定的障礙,為此,筆者對西方經濟學從教學內容和教學方法兩方面提出一些建議,以便學生更好地掌握。
積極拓展、逐步充實
西方經濟學的教學內容
西方經濟學課程難度較大,學生在學習此門課程之前通常已學過了馬克思主義政治經濟學,形成了一種政治經濟學的思維定勢;本門課程內容龐雜,融會了宏觀和微觀兩套體系;西方經濟學課程發展迅速,教材也一再改版,但新的內容仍然難以一一囊括,學時又有限,因此西方經濟學的教學內容問題成了需要不斷討論的問題。對此,筆者認為可以從以下三方面充實教學內容,增加學生把握此門課程的能力。
增加區分政治經濟學和西方經濟學的相關內容西方經濟學和政治經濟學均為高校經濟類專業的基礎課程,馬克思主義政治經濟學是研究資本在整個社會生產中以利潤最大化為流通方向的整個流通過程,側重資本的再分配問題。而西方經濟學是研究供求關系、廠商營銷策略等內容的,兩者都是對經濟現象規律的正確總結和真理性概括,但是研究角度、方法不一樣。……