是富是窮看硬幣

關于洛克菲勒有一個著名的勵志故事。

有一次，洛克菲勒給一個乞丐一張紙幣，不留意帶出了衣袋里的一枚硬幣。硬幣在地上劃了一個圈，掉進溝里，洛克菲勒費了很大的勁才將之撿起。乞丐說：如果我也是像您一樣的富翁，我就不會要這枚硬幣了。而洛克菲勒說：“這也許就是你至今仍是乞丐的原因吧?！?/p>

最近，有一項實驗證明，事實與故事相反。

英國劍橋大學的心理學家對14名志愿者進行了一項實驗。每次，當這些志愿者通過一項電腦測試時，都會獲得一枚20美分的硬幣，作為獎勵。

研究人員向一位志愿者展示兩幅抽象畫中的一幅。正確的畫面后，會出現一幅硬幣的畫面——也就是得到的獎勵；錯誤的畫面，則會出現一張雜亂無章的硬幣圖像。

研究人員這樣指導志愿者：如果他們知道硬幣的畫面出現了，就按下一個按鈕，然后繼續按足夠長的時間，來表示他們對這個圖像有多確定。研究人員認為，志愿者學這項任務越快，就越顯示20美分在他們心里很重要。

志愿者們的獎勵額從0～3萬英鎊，平均數大約是10250英鎊。研究人員發現，比起更富有的同伴，獎勵數額尾端的志愿者的按鍵速度比他們快1/3。

接著，研究人員重復做這個實驗，同時，在實驗的過程中，用核磁共振機觀測志愿者的大腦。結果，在這個學習過程中，大腦有三塊區域出現亮點，而富人的大腦出現亮點的時間比窮人要慢。

心理學家認為，實驗結果顯示富人不像窮人那樣珍惜小硬幣。

通過這個實驗，我們可以看出，事實與故事并不總是一致的，并不總是值得推敲的，而生活中的任何一個故事、任何一種現象，都不是既定的結果。

沈冰陽摘自《新民周刊》2007年第17期