生命的寬度

生命，是公平的。每個人乃至每個生靈都只有一次，只有今生，沒有來世。正因為生命只有一次，我們都意識到了生命的寶貴，物以稀為貴嘛!

于是，有人便想方設法、不惜一切來延長這僅有一次的生命，更有人提出了“好死不如賴活”的所謂的至理名言。這世上，便有了些茍且偷生之輩，世上便多了些丑惡。

當然，也有人這樣認為：生命的長度不可強求。生，我們無法選擇：死，又是必然的，任何人都無法躲避。我們所能夠選擇、控制的只有生命的過程。當生命的長度一定時，我們可以來增加生命的寬度，使生命更精彩斑斕。而且，這寬度，完全由我們自己決定，有多少能力，就能使生命有多寬。

那應如何加寬生命呢?生命的寬度，在于生命的價值、生命的意義有多大。而生命的意義在于貢獻多少，不是取得多少。在眾多流行歌手忙著把錢裝進自己腰包的現如今，廣東歌手叢飛卻將自己的演出所得全部捐給貧困山區的孩子，供他們上學，給他們買學習用品。由于捐助的孩子較多，有一百多個，叢飛不得不頻繁演出，有時一天要演出四場。正因為這樣，本就患病的他過度勞累病倒在床，不得不住院治療。可即使已病倒在床，叢飛仍然不忘那些孩子，沒錢便向朋友借，甚至向銀行貸款，也要將錢寄到孩子們手中，不耽誤他們的學習。他因此負債累累，妻子也不堪忍受這樣的丈夫離他而去。但他從來不后悔，病情稍有好轉便急著出院，繼續拼命去賺錢來資助那一百多個孩子。終于，病魔無情地奪走了他年輕的生命。廣東省數萬群眾自發為他送行，無疑是對他生命價值的最好肯定，是他生命寬度的最好體現。

假如生命是花，花開時是最美好的，花落時也一樣美好。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……

假如生命是草，絕不要因此自卑。要學會頑強地經受風雨，毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。因為大地將因此充滿活力。

假如生命是水，要成為一股奔騰的活水。哪怕是一條小溪，也要日夜不停地頑強奔流，去沖開攔路的高山，去澆灌兩岸的花草，去投奔遠方的江河……

假如生命是一段原木，就做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

假如生命只是一根枯枝，也要變成一支火炬，在黑夜中“噼里啪啦”從頭燃到腳……

假如生命足夠寬，長些、短些又何妨?

(本文原始得分：48分)

羊老師認為：

本文在怎樣善待生命的層面展開論述，切合題意。思路清楚，采用對比論證、假設論證，手法比較豐富。語言除個別地方稍感別扭外，整體上比較流暢。但本文立意一般化，寫作模式化，訓練的痕跡較為明顯。打48分，合理。

(本期學生卷供稿：王國英)

烏鴉填字 上期答案(橫向大寫 縱向小寫)

一、千巖萬轉路

1 千山鳥飛絕 不定

2 李隆基

二、天涯何處無

3 丹青 芳草

4 利欲熏心

三、波光粼粼

5 巾幗英雄

四、農忙

6 踏青

五、飛紅巾

7 朝歌

六、馬季

8 路遙知馬力

七、染色體

9 曲罷曾教善

八、商朝

才服

九、李子雄

10 定風波

十、妙手空空

11 妙玉

十一、基利爾

12 光污染

十二、曲洋

13 楊溢之

十三、山海關

14 色即是空

十四、明教

15 空山不見人

十五、云蒸霞蔚

16 士農工商

十六、丹心

17 關云長

十七、才華橫溢

18 無為

十八、朝服

19 朝鮮

十九、趨之若鶩

20 落霞與孤鶩

二十、踏歌

齊飛

廿一、蘇步青

21 草色遙看近

廿二、身無彩鳳

卻無

雙飛翼