精明父母怎樣教小鬼“當家”

許多媽媽發現，隨著孩子成長，寶貝逐漸對金錢有了興趣。每次去超市，他（她）會在收銀臺搶過你手里的錢，非要自己交給售貨小姐，臉上充滿稚嫩的驕傲。那么，如何讓寶貝們學會用錢的同時又不被金錢所束縛呢？

賞罰分明

皮克7歲時開始問媽媽要零用錢，他不僅是有多少用多少，還會向小朋友借。于是媽媽跟皮克約定，一次把一周的零花錢都給他，讓他自己計劃，并告訴他，每天最多用一塊錢。如果哪天能省下五毛錢，第二天便可以多用五毛。皮克滿口答應。可等到第三天，皮克就一分也沒有了。下午，媽媽特意去學校接皮克，路上媽媽買了一塊餅吃，當皮克也要的時候，媽媽說：“你不是有零花錢嗎，你自己買吧。”皮克立時傻了眼。只得一路吞著口水跟在媽媽身后回家。這回皮克總算領略了個小教訓。

大人經驗談：儲蓄習慣的建立是一個比較長的過程，剛開始時，可以約定七天為一周期，習慣之后，再逐漸把時間拉長為兩星期等；而隨著孩子的年齡增長，間隔也應越大。這樣的方式可以讓小孩學習分配一個周期的花費，并且養成習慣，訓練孩子用錢的能力。也可適時讓孩子參與安排家中生活；父母要約束他向別人借錢超支消費等等。

定期記賬

沈小雨上幼兒園起，壓歲錢就有幾百元了。春節過后她居然一天花去100多元，爸爸厲聲批評，沈小雨回嘴：“我花自己的壓歲錢。”當晚，媽媽決定壓縮孩子開支，她將女兒剩下的500多元壓歲錢全都收繳過來，并幫沈小雨制訂了使用計劃，讓她按照“先學習，后生活；先添衣，后零花”的次序安排支出，并嚴格要求“量入為出，收支平衡”。自此后，沈小雨用錢有了計劃約束觀念，隨意亂花現象大為減少。

大人經驗談：剛開始時，父母可以幫助孩子在領到壓歲錢時，就先把未來一年所需要的花費記錄下來，額外的支出也要隨后一一記錄，養成孩子記賬的習慣。幾個月后，家長不但可依這份資金流量表，看看孩子的消費傾向，萬一發現偏差，也可以適時糾正，或是作為獎勵孩子節儉的依據。如果要刻意培養男孩子記賬習慣的話，要教他在記賬時有所取舍，抓住大頭，小東西可以稍微忽略不計。

樂于取舍

梁軍跟著鄉下姥姥長大，姥姥吝嗇愛財，喜歡把錢包裹在手絹里，一層又一層。回城后，爸媽給他的零花錢，梁軍都存起來，一個子兒也不花。有一次，爸爸買了一些水果去朋友家。梁軍很不樂意爸爸花錢。但后來梁軍在爸爸朋友家得到了熱情的款待，那家的哥哥還帶著梁軍出去滑旱冰。回家后，爸爸問梁軍：“你今天快樂嗎？”梁軍點頭，爸爸摸著他的頭說：“你看，爸爸買點水果去伯伯家，結果你不僅吃到了好吃的，還認識了一位哥哥。要樂于取舍，花出去一些錢，可以買來精神的享受和愉悅。”

大人經驗談：父母該教給孩子如何花錢，并讓他們從花錢中找到樂趣。家長可以當著孩子的面聊聊物價變化的情況，爸爸媽媽小時候，一塊錢可以買什么，現在一塊錢，能買什么，有個對比。給寶寶講講你的工作，有可能的話，讓他到你工作的現場感受一下，讓他體會你工作的歡樂和辛苦。讓寶寶觀看你的工資清單，讓寶寶了解勞動與金錢的關系。

Tips：教寶寶理財兩步走

1.錢的流出

在收到各種付費單子時，不妨也讓寶寶觀看一下，給他說明單子付費的內容。比如，收到電費單后，告訴他，電燈、電視、空調、冰箱、微波爐等靠電力運轉，一旦運轉就要為所消耗的電力而付出電費，從而有初步的理財意識。

2.派他打工

讓寶寶學做小家務，做完了你要給予真誠的夸獎，或者獎勵一個小硬幣，讓寶寶建立勞動觀念。然后給寶寶一個儲蓄罐，征詢他存款后想購買什么東西，跟他約定一個“存款”總數或“存款”日期，給寶寶建立存取觀念。

欄目管理、編輯／曹雯

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