版面設計的藝術與美學原則

高校校報是高校黨委和行政機關報，校報的版面編排反映著校報對高校各項工作和高校校園生活的態度，也體現著高校校報的特色和個性。一個賞心悅目的校報版面，可以進一步吸引師生閱讀，充分展示校報內容，彰顯校報內容的新聞價值，有效提升校報的宣傳功能和育人功能，極大地發揮校報在宣傳我國高等教育事業改革與發展成果和培育社會主義現代化建設合格人才工作中的積極作用。

版面設計的藝術手段

根據新聞傳播學的原則和報紙版面編排的特殊要求，版面設計的藝術手段大致有以下幾種。

恰當的內容組合。校報的版面是高校師生閱讀校報的第一扇窗戶，好的版面，是校報政治性、思想性、技術性和藝術性的體現。因此，恰當的內容組合是校報版面設計編排的重要手段，是校報編輯人員理論水平、政策水平、審美意識、價值判斷的綜合反映。校報編輯要根據高校校報辦報宗旨和高校的任務及特定時期的具體工作，及時準確地選取稿件，按照報道思想要求和稿件新聞價值大小進行恰當組合，主次分明，使其各就其位，各得其所。整版布局要有鮮明的傾向和主題，要做到重點突出，主次分明，不可雜亂無序，輕重倒置。同時，一個版面最好要有幾種不同體裁的文章，這樣版面才會顯得豐富。尤其是要有文有圖，圖文并茂，版面上如果連一張圖片也沒有，灰乎乎的全是一大版文字，版面就難免單調。

優美的版式設計。校報版面上各種構圖單位的不同分布，就形成了不同的版式。優美的版式設計，既要求校報編輯自身要有較高的美學修養和審美素質，又要求其在版面設計時要遵循校報不同版面的不同要求和大多數人的審美習慣及審美認識規律。如，高校校報一版通常是要聞版，版式宜莊重大方，三版通常是校園生活版，版式宜生動明快，四版通常是文藝副刊，版式宜清新活潑。

根據報道思想和稿件內容、意義的大小，高校校報的版面設計通常可采用版面上下左右構圖單位形態或大小對應的對稱式版式，有的可采用上下或左右部分對應，部分不對應的不規則對稱式版式，有的還可采用“濃眉大眼”式，大標題，大照片，粗獷豪放的夸張式版式，及把優越和強勢集中到一個局部版區的“眾星拱月”的重點突出式版式。如果稿件短小且量多，不需要特別突出某一內容時，可采用清秀文雅的綜合式版式。通過不同編排手段的運用，這些版式都可使校報版面增強美感。近年來，許多社會報紙打破常規，創立“直通”或“橫通”式版面，這也值得校報借鑒。

醒目的標題設置。有人把標題比作報紙的眼睛。在版面上，標題因設置不同常顯示出不同的風采，或莊重大方，或輕巧秀麗，或濃眉大眼，或眉清目秀，它既體現著校報編輯對各個稿件的態度，又給人一種醒目、清新、活潑之感。

現在，有些報紙在版面上喜歡設置大標題，用大標題強化內容的視覺效果，但如果版面上都是大標題，就會顯得臃腫、窘迫。因此，一個版面的標題最好是大中小結合，并做到錯落相間，橫豎有變。不同的字號具有不同的強勢，重要的稿件要采用較大的字號。不同的標題字體也能顯示出不同的風格，如黑體字凝重堅實，粗獷雄渾；宋體字莊重清新，正直端莊；楷體字流動自然，親切活潑；仿宋秀麗清巧；隸書灑脫飄逸；魏體富于變化，剛柔相濟。每種字體的方、扁、長三種形體，又可以創造出不同的藝術效果。不同的標題字體對表達宣傳內容和創造版面形式等也具有重要作用。

生動的圖片運用。校報上的圖片，包括照片、繪畫、圖表以及其他帶有裝飾性的圖案等。西方新聞界有句名言，叫做“一圖值萬言”。圖片能夠以較少的篇幅，說明較多的內容。圖片的運用還能提高版面的審美效果，對創造版面美起到錦上添花的作用。時下，圖文并茂的傳播方式日益受到人們的青睞，在報紙版面中，人們常利用大照片來強化版面的視覺沖擊力，增強版面的生動美。

巧妙的線紋裝飾。水線、花線、花邊和底紋，是報紙版面不可或缺的裝飾材料。恰如其分的線紋運用，既可起到為稿件分界、結合、增加強勢的作用，又能美化校報的版面，給人以生動活潑之感。對重要的校報稿件運用線紋加以裝飾，可以使之成為吸引受眾注意力的重點，并成為一個版面的中心；對含有喜慶內容的稿件，用花線加以裝飾，可以增強感情色彩，渲染濃郁氣氛；對揭露問題、批評現象一類的新聞，用比較樸實的水線裝飾，可以進一步彰顯其嚴肅性；對具有趣味性和可讀性的稿件，飾以細線花邊，會給人以秀美雅致之感。在版面中，給標題或文章內容鋪上底紋，常常會起到與圖片相似的作用，既可美化版面，又可突出稿件。

鮮明的色彩對比。目前，有些高校校報采用彩色印刷，版面絢麗多彩，生動美麗，具有很強的審美效果。少數校報的報頭一貫套紅，顯得醒目、活躍。大多數校報每逢重大事件套紅，創造出一種隆重、熱烈、喜慶的氛圍。日常則采用黑白印刷。黑白印刷的版面則比較簡單，只有黑、白、灰三個層次。黑主要是指標題和圖片，白是指空白，灰是指排列了稿件內容的版面。黑、白、灰三個層次色的穿插搭配，可以形成豐富多樣的版面分割形式。這種黑白印刷的版面的色彩變化，主要是黑白兩色的對比反差和跳躍。在處理黑白關系上，校報編輯應注意運用不同字體字號的黑白效果，并在設計標題、題文間距和行文用欄上，適當留出空白，達到黑白相間、疏密相宜。版面設計要重視空白的作用。對于版面來說，空白可以說是一種不著色的色彩，標題及圖、文周圍留有適當的空白，可以形成鮮明的黑白對比，從而使文與圖顯得分外突出，引人注意。

版面設計的美學原則

校報的版面設計，是一門綜合的藝術，它要求校報編輯既要掌握熟練的編排藝術手段，又要把握一定的審美原則。

整體美原則。版面設計的整體美，是指報紙版面各部分完美結合所創造的整體氣氛。它來自校報編輯對校報版面布局上的科學性和藝術性的整體把握。

版面的整體美原則首先表現在要有秩序地組合版面內容。這種秩序性，是指一個版面各個稿件之間內在的邏輯關系。就是要按照稿件自身的價值和意義、稿件之間的內在聯系以及讀者閱讀的視覺習慣，有目的、有組織地安排版面，從而達到上下左右密切相關，前呼后應，相得益彰。

版面的整體美原則還表現在整個版面的和諧統一上。從美學意義上講，這種和諧統一是事物間質與形的協調與統一。它要求我們在校報的版面設計上要力求做到形式變化與內容要求、局部設計與整體布局的協調一致。標題的字體、字號，圖片的擺放，色彩的使用，裝飾線紋的運用等都要與內容表達協調一致。各個內容單元的設計與排版應遵循版面整體的統一性和一致性，但在整體中可以保持局部的相對獨立性，從而形成一種層次豐富而又和諧有序的版面風格。

版面的整體美還表現在各部分間的比例關系上。這種比例關系包括文題之間、文圖之間、塊與塊之間的比例關系。文題之間的比例要和諧，雖然標題的大小一般以稿件價值大小為標準，如大塊文章配很小的標題，小塊文章配很大的標題，就不和諧。文圖之間的比例也要和諧，如果版面上所編的稿件條數較多，板塊多而小，則圖片應相對小一些，多一些；若稿件條數少，板塊大，則圖片也應稍大一些。塊與塊之間，如果遇到因稿件長短差別大而形成板塊大小差別大的情況，可采取“化整為零”、“集零為整”的辦法解決。“化整為零”即變長欄為短欄，或穿插題、插圖、照片、小標題，或用加框新聞去破；“集零為整”是把同類或相關的短標題集在一起，組合成塊。版面設計要把握好比例關系，力求版面布局簡潔明了，莊重大方。

穩定美原則。校報版面的穩定美來自版面整體對稱平衡所形成的穩定感。對稱是最簡單的一種穩定形式。校報版面上的對稱可分為左右對稱、上下對稱和對角對稱等。版面布局采用對稱形式，可以收到穩定和莊重的效果。平衡是營造版面穩定美的重要方法。講究平衡就是當在版面的某個位置擺放一定分量的稿件時，要以版心為支點，在相對的位置再擺放一篇分量相當的稿件，使之取得平衡。為達到版面的平衡，編輯可以利用字體、字號、標題、圖片、線紋等版面元素進行調節和補充。

變化美原則。新聞貴在于新，作為新聞的面孔——校報的版面也應當常見常新，那種規則穩定卻千篇一律、一成不變的版面，難以博得受眾持久的閱讀興趣。在版面編排中，校報編輯要善于把握統一多變原則，善于在錯綜中顯出系統，在整齊中顯出變化。目前，許多高校報紙都意識到了版面設計上求新求變的重要性，進行大膽嘗試，形成了各自的特色和風格。如《河南大學報》采用對開大報，版面布局簡潔大方，模塊化版式，行文多用變欄，標題強化，照片突出，版面親切明朗；《寧波大學報》多沿海新興氣象，“瘦報”多疊，結構簡明，善用留白、插畫，富有現代感；《石油大學報》多彩色印刷，眉清目秀，色彩艷麗，大氣灑脫，視覺沖擊力強等。

（作者單位：信陽農業高等專科學校）

編校：張紅玲