一、給下面加點的字注音。

二、比一比,再組詞。
哺( ) 絡( ) 桶( ) 吱( )
捕( ) 洛( ) 涌( ) 枝( )
冶( ) 俺( ) 謂( ) 蘢( )
治( ) 淹( ) 渭( ) 籠( )
三、照樣子,寫詞語。
吱悠吱悠( )( )( )( )
濕漉漉( )( )( )( )
長長的( )( )( )( )
四、用修改符號改病句。
1.我把卷子上不正確的錯別字改正了。
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2.老師愛戴學生,學生尊敬老師。
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3.為了祖國的明天,要好好學習。
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