自報家門
我們引號家族僅兄弟二人,老大叫雙引號,寫成(“”);老二叫單引號,寫成(‘’)。需要特別提醒小朋友們的是:如果在一句話中,引號里面還需要加引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。
凡是行文中直接引用別人的原話,需要著重論述的對象,具有特殊含義的詞句,在它們的起始及末尾都要加上引號,以便突出顯示它們特殊的含義。
引號的用法非常簡單,相信小朋友們一學就會。現(xiàn)在,我們就將引號的用法介紹給大家。
用法介紹
用法一:引用他人說的話,除了要用冒號之外,還要用引號,所以,冒號和引號也是工作上的好伙伴。
例:沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”
用法二:引用俗語時,用引號表示。不過,引用這類語句時可以與冒號連用,也可以獨立使用,這要根據(jù)具體情況而定。
例:“天下無難事,只怕有心人”,只要我們有志氣、有毅力,總有成功的一天。
用法三:用于帶有諷刺或反語意味的詞語。
例:就你,還是“三好學生”呢!
用法四:意義特殊的詞語,利用引號標示,以提醒讀者注意。
例:有的同學把“哭”字看成“笑”字了。這樣不就變成“哭笑不得”了嗎?
用法五:有些擬聲詞在文中出現(xiàn)要用引號。
例:“嘩……”海浪不斷地向我們涌來。
用法六:需要強調(diào)的某個專用名詞,要用引號。
例:“信天游”唱起來高亢、悠遠,“藍花花”唱起來纏綿、哀怨。
用法七:需要著重論述的對象要用引號標明。
例:古人對寫文章有個基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容,“有序”就是要有條理。
用法八:用于節(jié)日、紀念日的數(shù)字部分和用數(shù)字標示的重大歷史事件。
例:“六一”是我們少年兒童的節(jié)日。
解疑答問
問:引號后面的標點符號,什么時候加在引號里面,什么時候加在引號外面?
答:引用的部分是完整的一句話時,后面的標點符號加在引號里面,引用的部分是一句話的一部分時,標點符號放在引號外面。
例:1.我下決心說:“我要比太陽更快地回家。”
2.如果“又要馬兒好,又要馬兒不吃草”,那是不可能的。
快樂闖關(guān)
請你動手在下面的方格中加標點。
1.我喜歡花港□更喜歡□泉白如玉□的玉泉。
2.說□認識□,其實我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。說他□特別□□因為他愛魚愛到了忘我的境界。
3.他高興地說:“原來真是□眼過千遍,不如手過一遍□,‘好記性不如爛筆頭’呀!”
4.□棒打狍子瓢舀魚□野雞飛到飯鍋里□□你聽說過吧。
5.自從我的腿不能走路后,母親對于□跑□和□跳□一類的字眼□比我還敏感。