學生例文
夏天來了,校園里一片生機勃勃的景象。同學們跳躍著,歡呼著,高高興興地參加一年一度的校園才藝大賽。
同學們一排排整整齊齊地坐在禮堂中央觀看節目。首先出場的是三(2)班的劉紗紗同學,她表演獨唱《小螺號》。聽,歌聲嘹亮,余音繞梁;看,動作優美、可愛,像展翅的海鷗,又像南飛的大雁,讓人看了不禁拍手叫好。
一首《小螺號》拉開了校園才藝大賽的序幕,一個又一個精彩節目接二連三地上演,同學們看得津津有味。“來啦!”隨著一聲歡呼,我們班開始表演節目了。我們班首先表演的是《歡樂十分》:燁昂同學拉二胡,表演的同學有的跳蹦蹦球,有的抖空竹,有的耍悠悠球……最引人注目的要算武術隊同學的表演了,他們打起拳來靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑。一招一式,從容自若,像行云流水般舒暢自然。同學們一陣陣的喝彩聲,使他們表演得更加起勁。
真是一環接一環,緊張的情緒一刻也松懈不下來。沒過多久,又輪到我和其他兩位同學在臺上大顯身手了。這次是曉晴演奏鋼琴,我和俊星表演《白毛女》的片段。曉晴翻開樂譜,右手輕敲鍵盤。琴音和諧而明快地響了起來,打扮成“喜兒”的我邁著輕快的步子來到了臺上,對著漫天的飛雪,抒發新春到來的喜悅。隨后,隨著曉晴手指的移動,琴鍵飛出一串異常低沉的音階,扮成“楊白勞”的俊星提著麻袋艱難地走在躲債回家的路上,他悲涼地唱出“十里風雪一片白,躲債七天回家來……”最后,鍵盤再次發出悠揚而婉轉的聲音,“喜兒”和“楊白勞”依偎在夕陽下,迎接美好的新年……此刻,掌聲響起,我們精彩的表演結束了。
經過近兩個小時的激烈角逐,我們班的《歡樂十分》節目獲得了一等獎,而我和俊星表演的《北風吹》情景劇獲得了二等獎。在老師“咔咔”的相機聲中,在同學們的歡聲笑語中,精彩的校園才藝大賽結束了。
【指導老師:吳小玲】
點評:
我們能欣賞到這么精彩的才藝大賽,源于小作者精彩的場面描寫。文章開始用“生機勃勃”“跳躍”“歡呼”烘托出了歡樂的氛圍,然后又從三個方面來描寫場景:劉紗紗獨唱、我們班的《歡樂十分》以及“我”和俊星表演的《白毛女》片段。在敘寫中,作者注意了點面的結合,全文銜接緊湊,語言流暢,描寫細致。