在一塊四面環山的狹長土地上,座落著一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個小小的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,家中有一個愛自然的少年,那少年就是我。閑來無事,一家三代人講起了自己童年的故事。
爺爺的童年故事:年輕的山,年輕的水,年輕的人……
青山環繞著綠水,綠水倒映著青山。清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生命披上了一層薄紗,蒙蒙眬眬的。當太陽冉冉升起時,霧漸漸散了,山也活了。瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動著,閃著金光,似乎吸足了營養要飽脹開似的,鳥也撲棱著翅膀在山間飛舞,不時還亮幾嗓子,那清脆的鳴叫聲響徹山谷。陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠。一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺。山更青了,水更綠了。
爸爸的童年故事:中年的山,中年的水,中年的人……
山蓊蓊郁郁,一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂。岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陣嘰里咕嚕之后傳來陣陣爽朗的笑聲……不遠處來了兩個人,一人拿著圖紙,邊走邊對另一個人說著什么,另一個一邊聽一邊點頭,似乎已明白他的意思。不久,山間熱鬧了,沸騰了。只聽到“嘟嘟嘟”的機器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚兒也在顫抖。
我的講述:年老的山,年老的水,年老的人………
山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見的青須,一把火燒出一片茶園,參天老樹變成小茶樹;水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,魚兒也銷聲匿跡,拄著拐杖的老翁不時張望。只見一座座高樓拔地而起,一個個大煙囪直插云霄,只聽見隆隆的機器聲震耳欲聾……
我的故事說完了,就問爺爺:“那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了?”
爺爺沒作回答,正沉思著。
我的思緒開始飄飛……春天,我游逛于山林田埂,看著那樹上新生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心里。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一棵小草,跟著萬物享受春天。夏天,我去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把漁竿插在一邊,四周的美景映得我好不舒服。湖光山色,水中倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,天上忽然飛過一只蒼鷹,野鴨全都鉆進水里去了,我再一看時,野鴨已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,于是我感到自己融入了大自然。秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雉在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點兒“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴、捉泥鰍。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中……
這時候火車轟隆開過,“轟轟——轟轟——”的聲音把我的思緒又帶回眼前——年老的山,年老的水,年老的人………
那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了?
整 體 評 析
三代人的講述顯然是一種假定性敘事,旨在表達對有綠意的境界的向往,更深一層的意思自然還在道出人與大自然的和諧遭到破壞的切膚之痛。火車的轟隆聲同山鳥的鳴叫聲如何能不彼此相克,使現代化的建設不以犧牲“年輕的山”為代價,是讀過這篇虛擬文字后所應該深遠思之的。作者把自己的思考納入一個苦心的文章營構中,至少達到了簡練的效果。
(點評韋葦)
細 細 品 味
“爺爺童年的山”被理想化了。山年輕、山年老主要同人的觀念相關。
不直白,用暗示,使表達趨于簡潔。
忘記了環境保護,就算是從善意出發也會走入災難。
用大段文字描繪作者心目中的理想境界,更使本文宗旨表達有力。