Hello!我是一個小小的電器,我的功能可大了,讓我來自我介紹一下吧。
你可別小看我,我的身體瘦小瘦小的,像一個美麗的瘦身小姐,而且是袖珍型的。主人悠閑的時候,就拿起我來,我呢,會播放出輕快的音樂給他聽;主人煩悶的時候,也會拿出我來,我呢,就會播放舒緩的音樂,讓他輕松、消氣。如果主人不給我吃東西,我可要大發(fā)雷霆,黑著臉,任憑他怎么擺弄我,我都以沉默的方式罷工。如果讓我吃得飽飽的,我便會盡情高歌。
我苗條的身體穿著一件銀灰色的外衣,我的臉龐是透明的玻璃屏幕,我工作的時候,便會在屏幕上連續(xù)地播出字幕,有時還會閃著五彩繽紛的光芒。屏幕旁邊有一個按鈕,用來操作我該工作還是該休息,該大聲還是該小聲。連接我身體的是兩只軟軟的手。我的手足夠長,也很神奇,一端插入我的身體,另一端分別塞進主人的耳朵,主人便可以悠閑地獨自享受我的音樂了。你看,我神奇吧!
我來自一家知名的電子工廠,工人用了很多時間,費了很多心血才制造出我。我一問世就有許多人欣賞我、贊美我,我高興得載歌載舞。我要努力工作,少出差錯,做個討人喜歡的電器。
我是誰?我就是小小的電器——MP3。
(指導教師史莉)
整 體 評 析
小作者按總—分—總的結(jié)構(gòu),借助比喻、擬人的修辭手法,用第一人稱向讀者介紹了MP3的外觀、功能等,主次分明,詳略恰當。生動、風趣的語言把無生命的MP3寫得活靈活現(xiàn)是文章的又一亮點。
(點評朱勁松)
細 細 品 味
比喻風趣、幽默。
擬人貼切、生動。
設(shè)問結(jié)尾,點題。
點 評 者 簡 介
朱勁松,四川峨眉綏山二小高級教師,業(yè)余愛好新聞和論文寫作,連續(xù)11年受到峨眉宣傳部表彰,多篇論文在《教學與管理》等雜志發(fā)表。指導學生連續(xù)三屆獲“語文世界杯”全國師生同臺作文大賽一等獎。