廢紙片、卡紙、宣紙、乳膠、版畫油印工具材料、水粉顏料等。
活動目標:
1、以游戲造型活動為載體,引導學生將廢紙片的自然造型與自我潛在的思維有機結合,創造表現出豐富的圖式。
2、靈活掌握拼貼紙版畫的制版、油印及染色等方法。
活動過程:
1、投影出示天上的云彩、墻壁上斑剝的紋樣等圖片,引導學生去專注地觀察,發現其像什么。
2、從紙箱中取出廢紙片,引導學生自由瞧一瞧、想一想,以“我發現了這塊紙片像……”表述自己的發現;也可以將紙片轉一轉,再瞧一瞧,“我發現了還像……。”
3、根據學生發現一些紙片像某事物的一部分,引導他們尋找出事物的其他部分特征,采用手撕方式進行修飾、組合,再拼貼成形。用乳膠粘貼在課前準備的卡紙上。
4、待拼貼好的底版完全陰干后,用宣紙進行拓印。
5、將拓印的作品反置于廢報紙上,用水粉色進行染色。
6、引導學生說畫,進行師生互動賞評。
