淺析聲樂演唱的發聲

聲樂，是一門藝術，也是一門科學。人們在學習和研究聲樂時，首先要了解發聲器官的生理構造，掌握科學的發聲方法。以使自己在歌唱時能自如的控制音量，音色的變化，將經過美化修飾的聲音以及歌詞清楚的送到聽眾耳中，并使發聲器官不受損傷而永葆藝術青春。那么，什么是聲樂發聲?聲樂發聲的器官又有哪些部位組成呢?怎么樣才能做到正確的聲樂發聲呢?在本文中，筆者要探討的就是有關聲樂發聲的問題。

首先，我們先來談談什么是聲樂發聲吧?聲樂發聲又稱歌唱發音，是以語言發音為基礎的。也就是說，歌唱發音是語言發音的藝術化和科學系統化，歌唱發音具有音色優美動聽，音量宏大，發音能力強而持久的技巧性，如果單用語言發音來歌唱，就不能體現出聲樂的特點，不能給人以美的享受。歌唱發音源于聲帶震動，其主要共鳴包括口腔、鼻咽腔、喉咽腔和胸腔，其中口腔和鼻咽腔是歌唱發音中最主要的共鳴部位。

歌唱發聲器官是由呼吸器官、發聲器官、組成的。呼吸器官即“源”動力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、隔股(又稱橫膈膜)、腹股等組成。我們日常的呼吸比較平靜，比較淺，用不著使用全部的肺活量，但歌唱時的呼吸運動就不同了，吸氣動作很快，呼氣動作很慢。如果遇上較長的樂句，氣息就必須堅持住。而一首歌曲的高、低、強、弱、頓挫、抑揚變化，也全靠吸氣、呼氣股肉群的堅強和靈活的運動才能完成。

發聲器官包括喉頭、聲帶。喉頭是一個精巧的小室，位于頸前的正中部，由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間，是兩片呈水平狀左右并列的、對稱的又富有彈性的白色韌帶，性質非常堅實。聲帶的中間又稱聲門，聲帶是靠喉頭內的軟骨和肌肉得到調節的。吸氣時兩聲帶分離，聲門開啟，吸入氣息；發聲時，兩聲帶靠擾閉合發出聲音。聲帶在不發出聲音的時候是放松并張開的，以便使氣息順利通過。聲帶發聲，一部分是自身機能，一部分是依靠聲帶周邊的肌肉群協助進行發聲運動。我們在聲樂訓練的時候，應該充分注意到這些肌肉群的功能作用，合理地叫會厭。會厭的功能有兩個方面，一是起到聲門的保護作用，在唱歌中它的作用是：會厭堅起，開成通道讓聲音流暢地輸出。

簡單介紹了聲樂發聲和發聲器官的組成之后，我們就來談談如何才能學會正確的聲樂發聲?

在朋友聯歡會的時候，經常會有朋友對我說：“呀，你的歌唱的真好，聲音這么好聽，要是我的聲音有你的一半好聽就知足了!”其實，發音的本質條件是可以改造和訓練的，人的發音是與發音器官構造和機能密切相關的。有的人天生說話嗓門洪亮，有的人天生說話沙啞低沉，因此，人的發音和特點是各不相同的，這種能力和特點就是我們常說的聲音本質，那么這種聲音本質是否天生就不可改變呢?當然不是，只要通過正確的、科學的聲樂發聲訓練，就能掌握正確的聲樂發聲技巧。在這之前我先介紹一下有關聲樂的呼吸問題，學習正確的歌唱呼吸乃是歌唱藝術最重要和最必要的基礎。

由呼吸控制的歌聲才是聲樂，呼吸是歌唱的原動力。聲樂界有“誰懂得呼吸，誰就會唱歌”之說，這說明了呼吸在歌唱中的重要性。歌唱時的呼吸與日常生活中說話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中，人是通過說話交流思想感情，因為一般距離較近時所需音量就較大，氣息較淺，不用很大的力度，也不用傳得很遠，而且我們說話連續用嗓時間長了，嗓音就容易疲勞、嘶啞，這種說話的呼吸若用于唱歌就不能勝任了。唱歌是為了抒發情感，是要唱給別人聽的。歌唱時必須將歌聲傳至每個角落，因而這就需要聲音既要有一定的音量，又要有一定的力度變化，要有長時間的歌唱能力，并要求根據歌曲的需要，或長、或短、或強、或弱、或高、或低的有控制的輸送氣息，要做到這些，就不是簡單的事了。所以歌唱時的呼吸作為一種藝術手段，有它身特有的一套規律和方法，它是一項技術性問題，是后天訓練出來的。

下面我就簡單介紹幾種發聲的訓練

1、哼鳴練習，聲音訓練中，先練習“m” (哼鳴)音的發聲是非常有益的。其原因是發“m”音的時候，容易達到高位置和靠前的效果。發“m”這個音的時候可分為兩個步驟進行：①打開下額骨，提起較品蓋(即半大個“哈欠”)，按歌唱要求呼吸，但是氣不宜吸入大太；②在保持半打“哈欠”的狀態下，輕閉嘴唇，用鼻回腔發“m”音，讓聲音集中在面頰的上部，其練習譜為：

以上三條練習譜在歌唱的時候均要采用較慢的速度，音量不宜過大，音與音之間的銜接要自然。

2、母音練習，在基本掌握了“m”音哼鳴之后，就可以進行母音的訓練。

常用的母音有五個，它們是a(啊)、e(扼)、i(衣)、o(哦)、u(嗚)，對于一個初學者來說，單純的母音訓練很難達到預想的效果，在發聲的時候常常會出現壓舌根，下巴用力等毛病，導致聲音位置低、僵等問題，所以對初學者來說，可采用的子音和母音相結合訓練方法較為理想，把“a e i o u”，唱成“ma me mi momu”。其練習譜為：

以上幾種是較為常見的聲樂發聲訓練方法，只有通過不斷的練習深入才能較好的掌握正確的發聲技巧。