潯陽江邊,鄱陽湖畔,廬山腳下,有一個偏僻的小山村,這就是我的家鄉。
今年暑假的一天,媽媽一大早把我從甜美的夢中叫醒,對我說:“快起來,今天帶你回老家。”一聽這話,我心里便有一股說不出來的滋味……
還是我很小的時候,媽媽也帶我回過一次老家,在去的路上,我高興得心花怒放。可一到老家,眼前的景象卻使我大吃一驚。舅舅家是一間滿是“瘡口”的破草房。舅舅穿著打滿補丁的破衣褲站在門口,見我們來了,苦笑著把我們迎進屋里,屋子里散發著難聞的氣味,表哥、表姐站在一旁。當媽媽把買來的點心拿給我們吃時,姐弟們一擁而上,你爭我奪,搶了個精光。吃飯時,表哥他們迫不及待地把桌上不多的菜和一小碗肉打掃得干干凈凈……
如今,我悶悶不樂地隨著媽媽出發了。來到村口,只見許多青年騎著嶄新的摩托車有說有笑,成群結隊地朝村外奔去。我們走進村子里,幾輛拖拉機整齊地排在村前的草地上,還有幾頭大黃牛在草地上安靜地啃著嫩草。抬眼一看,寬敞明亮的“小洋房”代替了過去那搖搖欲墜的茅草房,伴著蔥郁的綠樹,我的心忽然一亮,真美呀!
我們順著一條水泥路,來到舅舅家門口。這是一座二層小樓房,黑瓦、紅墻、奶黃色的門窗,顯得十分典雅。“呵,真闊氣!”站在門口迎接我們的舅舅微笑著說:“這算什么,看——”我順著他手指的方向看去,那是一座三層小樓,門前小院被主人侍弄成了爭芳斗艷的百花園。
舅舅把我們領進屋里。那34寸的彩電,樣式新穎的落地扇,漆得發亮的大小家具,叫我吃驚不小。
舅舅和媽媽拉起了家常,舅舅興奮地說:“我們家承包了魚塘,養了好幾個品種的魚。家里還養了幾頭豬,母豬剛剛生了一窩小豬仔。雞棚里,有幾十只雞,下的蛋可大了,營養價值可高呢!”我這個在礦山長大的孩子,聽了這話,既興奮,又好奇,一定要舅舅帶我去參觀。我看見豬圈里的小豬又白又肥,趴在地上睡懶覺;雞棚里,雞在你爭我奪,還沒一會兒就把舅舅剛放下去的谷子吃個精光,真逗人笑;魚塘里成群的魚兒游來游去,真叫人陶醉。
遙望四周,群山矗立,廬山在云霧之中,潺潺流水聲就在耳畔回響。再看那裊裊升起的炊煙,那古色古香的小樓,蔥郁的綠樹……真美啊!
這就是我的家鄉,它正隨著時代的腳步前進著!
指導老師:樂燕
小將自評:
這篇作文我采用了對比的手法來描寫,這種寫作手法的優點在于能讓讀者印象深刻,并主動地感嘆:你的家鄉變化真的很大!這位讀者,你感慨了嗎?