圈里也美麗

在悲觀者眼里：圈里，戰火硝煙；圈外，風和日麗。

在樂觀者眼里：圈外，陽光燦爛；圈里，快樂瀟灑！

在我們的眼里：圈里圈外，不是快樂與痛苦的界限，而是一個美麗的交點。

一直舍不得用“口+人=囚”來詮釋自己的初三生活，怕那份近乎完美的情感，在這個字面前顯得黯淡可憐。

初三的我們，像缺氧的魚，在一個逃不出的圈子里張望。圈外風景無限美好，圈里，其實也一樣美麗。

一路芬芳

初三了，死黨們一個個收起“玩”心，對著重點高中虎視眈眈，我們被分數麻痹著，周圍卻有芬芳氤氳。

教室里好冷!我不自覺地瞅了瞅外面，太陽像在地上鋪了一層金色的鱗片，我碰了碰同桌，“睡地上多好!”

同桌竟然不理我，怎么著也得對我的“幽默”付之一笑，以資鼓勵吧!“書蟲、書蟲、書蟲!”一聲高過一聲，我想到了攻無不克的激將法。

這下倒說話啦，不過，不鳴則已，一鳴驚人呢!

“嗯，挺香。”

“香？”這下輪到我沒話說了，這分明是驢頭不對馬嘴嘛!

“你不是說我是書蟲嗎？書香，墨香，自是一路芬芳!”

“好可愛的書蟲!”

一路芬芳，這4個字似乎在心中定格。心中，百花競艷。

舞步凌亂

跳著初三的舞，每一步，折射出的是青春的夢想，赤橙黃綠的燈光下，我們舞著，沒有伴奏。

唉，初三老前輩們早已對這個圈子下了“龍潭虎穴”的定義，現在看來，豈止如此，簡直是四面楚歌，唯有破釜沉舟，背水一戰了。

圈里，無數和我一樣悵惘的眼神閃爍著。

初三，多么狡猾的獵人，下了多么完美的圈套。我們是愚蠢的獵物。

當我把這些講給同學時，一切竟添上了美麗的色彩。

“初三不就是游戲嗎，就當玩‘反恐’啦!”幾個戀戀不舍卻又不得不對游戲揮淚作別的同學調侃著。

“嗯，挺有道理，6月，咱就是‘反恐英雄’嘍!”

“革命尚未成功，同志仍需努力！”

……

一番“戰情”分析，初三的舞臺上，突然響起了旋律，我們明白，那是6月的凱歌。

我們是執著的舞者，盡管舞步凌亂。

圈里圈外，并不一定是快樂與痛苦的界限，也許會是美麗的交點……