括號(hào)的用法

括號(hào)的位置要正確。括號(hào)用來(lái)標(biāo)明行文中注釋性的話。括號(hào)里的話如果是注釋句子中某些詞語(yǔ)的，這種括號(hào)叫句內(nèi)括號(hào)，句內(nèi)括號(hào)要緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后。括號(hào)中的話如果是注釋整個(gè)句子的，這種括號(hào)叫句外括號(hào)，句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后。如：

①中小學(xué)美育（包括音樂(lè)、美術(shù)、勞作等）對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，具有重要作用，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)。

②“以錢買分”，即錄取時(shí)對(duì)多繳費(fèi)用的學(xué)生可以降分若干的做法不僅違背平等原則，而且還會(huì)在學(xué)生思想上產(chǎn)生深刻的消極影響，恐怕也不符合收入并不高的廣大工人、農(nóng)民和知識(shí)分子的愿望。（目前對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論，還應(yīng)該注意聽(tīng)取廣大工人、農(nóng)民和知識(shí)分子的意見(jiàn)。）

例①中括號(hào)中的話是注釋“美育”的，所以緊跟在其后；例②中括注是整個(gè)句子的，所以放在句末點(diǎn)號(hào)之后。

兩種括號(hào)都有放錯(cuò)位置的。如：

③能源危機(jī)、人口過(guò)剩、資源破壞（最重要的是淡水資源）、環(huán)境惡化，以及接連不斷的災(zāi)變，向人類敲響了警鐘。

④很多企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，一些為中國(guó)所獨(dú)有的技術(shù)未申請(qǐng)專利就公諸于眾，喪失了獲得巨大收益的機(jī)會(huì)（如中國(guó)發(fā)明的一種生產(chǎn)維生素C的技術(shù)，許多外國(guó)企業(yè)愿高價(jià)購(gòu)買，結(jié)果一個(gè)技術(shù)人員將該技術(shù)作為論文公開(kāi)發(fā)表）。

⑤一些人熱衷于媚上，甚至把吹吹拍拍當(dāng)成了登龍法門（當(dāng)然，這么說(shuō)不是提倡上下疏離，不意味著接近領(lǐng)導(dǎo)就不好。）。

例③中括注應(yīng)放在“資源”后，因?yàn)槭菍?duì)“資源”而不是“資源破壞”的注釋說(shuō)明；例④中括號(hào)應(yīng)放在“公諸于眾”后，逗號(hào)前，因?yàn)槔ㄌ?hào)中的話是注釋“一些為中國(guó)所獨(dú)有的技術(shù)未申請(qǐng)專利就公諸于眾”的，應(yīng)緊跟在它后面；例⑤中是句外括號(hào)，括注是針對(duì)全句的，應(yīng)移到句末的句號(hào)之后。

括號(hào)內(nèi)語(yǔ)句末尾的標(biāo)點(diǎn)要正確。一般說(shuō)，句內(nèi)括號(hào)中的注釋性文字末尾不用句號(hào)。語(yǔ)句短的，一般都知道不用；即使文字較長(zhǎng)，中間用了逗號(hào)，句末也不用句號(hào)。如：

⑥好幾十年前，一位先生寫過(guò)《差不多先生傳》（我記得是胡適寫的，問(wèn)過(guò)幾個(gè)六十幾歲的人都說(shuō)是，可就是至今未查出原文，所以這里不作肯定，）也是雜文，影響頗大。

⑦從六十年代開(kāi)始，他就組織和進(jìn)行了大量調(diào)查（包括問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查，）以作為他理論的佐證和支持。

例⑥中括號(hào)中的注釋性文字末不能用逗號(hào)；例⑦中括號(hào)內(nèi)的逗號(hào)應(yīng)去掉，后半句后面應(yīng)加個(gè)逗號(hào)，這個(gè)逗號(hào)是全句中間的停頓。

但有時(shí)為了表示某種語(yǔ)氣和情感，句內(nèi)括注文字末尾可使用問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。如：

⑧日本出版行業(yè)也問(wèn)題重重，其一即編輯人員日益‘上班族化’（機(jī)關(guān)干部化？）。”

如果是句外括號(hào)，括號(hào)內(nèi)注釋文字要根據(jù)需要使用句末點(diǎn)號(hào)。如：

⑨“他在中學(xué)時(shí)代就萌生了無(wú)神論思想，反對(duì)專制。他寫了許多充滿辛辣的諷刺短詩(shī)，被人們以手抄本流傳著。（這些詩(shī)，至今被保留下來(lái)的，大多數(shù)已殘缺不全。）”