留學(xué)，不必舍近求遠(yuǎn)

一次，朋友聚會(huì)，無意中聊起國外留學(xué)的事情，其中一位朋友算了這樣一筆賬：如果高中畢業(yè)后直接申請(qǐng)到英國讀預(yù)科，然后再攻讀本科，至少要在英國學(xué)習(xí)生活四年以上，以英國阿伯丁大學(xué)為例。學(xué)費(fèi)大約8532英鎊/年，生活費(fèi)約3500英鎊，年，折合人民幣約20萬元，年，那么四年下來，留學(xué)約花費(fèi)80萬元；而如果在國內(nèi)大學(xué)選擇“2+2”合作辦學(xué)留學(xué)模式，國內(nèi)學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)近3萬元人民幣，年，則總共四年的留學(xué)費(fèi)用約12萬元。近年來，“中外合作辦學(xué)”成為眾多高考考生和家長(zhǎng)咨詢和關(guān)心的焦點(diǎn)。那么，國內(nèi)有哪些大學(xué)與國外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)?又有哪些學(xué)校有“留學(xué)”的機(jī)會(huì)?報(bào)考時(shí)又要防范些什么?下面就讓我們來鎖定目標(biāo)，各個(gè)“擊破”!

現(xiàn)在國內(nèi)相當(dāng)多的高校都與海外高校建立了合作關(guān)系，成為辦學(xué)伙伴。這種既能拿國內(nèi)高校文憑或?qū)W位，又能以較低的費(fèi)用取得“洋”文憑的“中外合作辦學(xué)”模式，受到許多考生和家長(zhǎng)的青睞。而在中外合作辦學(xué)過程中又分為了三種形式：聯(lián)合開辦某個(gè)專業(yè)、采取各種培養(yǎng)模式或聯(lián)合開設(shè)合作班。

第一主打：中外聯(lián)合之專業(yè)

國內(nèi)大學(xué)的某個(gè)學(xué)院與國外合作大學(xué)建立的專業(yè)合作，一般來說報(bào)考這些專業(yè)需要注意學(xué)校對(duì)高考單科成績(jī)有無規(guī)定。如果學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，可以直接進(jìn)入國外高校進(jìn)行深造，攻讀碩士研究生。學(xué)制基本為四年，學(xué)生專業(yè)學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，將授予國內(nèi)大學(xué)和相應(yīng)國外合作大學(xué)的文憑。

北京郵電大學(xué)倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院

國際學(xué)院是北京郵電大學(xué)實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)學(xué)院。2004年6月，經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)，北京郵電大學(xué)國際學(xué)院成功創(chuàng)立“北京郵電大學(xué)與倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目”，開設(shè)電信領(lǐng)域市場(chǎng)發(fā)展急需的兩個(gè)交叉學(xué)科專業(yè)：電信工程及管理、電子商務(wù)及法律。

兩個(gè)專業(yè)第一年實(shí)行雙語授課，從第二年起實(shí)施全英語授課。基礎(chǔ)課階段，瑪麗女王學(xué)院定期來京做各類專業(yè)講座，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)全英文的授課環(huán)境；專業(yè)課階段，瑪麗女王學(xué)院實(shí)行集中授課和在線輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式，確保教學(xué)成效。北京郵電大學(xué)的這種聯(lián)合辦學(xué)的最大特點(diǎn)就是：學(xué)生四年學(xué)習(xí)均在國內(nèi)完成，實(shí)施本土化留學(xué)，引進(jìn)并整合雙方優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，開設(shè)精品課程，培養(yǎng)專業(yè)化的復(fù)合型人才。

北京郵電大學(xué)這種聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目在本科計(jì)劃內(nèi)直接面向高考學(xué)生招生，學(xué)制四年。成績(jī)達(dá)到要求且本人有意者，可直接進(jìn)入倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院攻讀更高一級(jí)學(xué)位；成績(jī)優(yōu)秀者亦可按北京郵電大學(xué)規(guī)定，獲得直讀碩士研究生的推薦權(quán)。電信工程及管理、電子商務(wù)及法律專業(yè)學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格分別授予北京郵電大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位、英國倫敦大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位和北京郵電大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位、倫敦大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

哈爾濱理工大學(xué)開普雷諾學(xué)院

哈爾濱理工大學(xué)加拿大開普雷諾學(xué)院(Capilano College)合作辦學(xué)，聯(lián)合培養(yǎng)工商管理(BusinessAdministration)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(Art Designation)和動(dòng)畫(Animation)專業(yè)的本、專科學(xué)生。

該項(xiàng)目本科采取2+1+1或4+0模式，專科采取3+0模式，由加拿大開普雷諾學(xué)院選派教師，監(jiān)督教學(xué)，實(shí)行學(xué)分制、淘汰制和動(dòng)態(tài)化教學(xué)管理。

報(bào)考本科專業(yè)的學(xué)生，高考成績(jī)需達(dá)到哈爾濱理工大學(xué)高考本科錄取分?jǐn)?shù)線，英語成績(jī)?cè)?00分以上；報(bào)考專科專業(yè)的學(xué)生，高考成績(jī)需達(dá)到哈爾濱理工大學(xué)高考專科錄取分?jǐn)?shù)線，英語成績(jī)?cè)?00分以上。

該項(xiàng)目的學(xué)生納入國家高考錄取計(jì)劃，由哈爾濱理工大學(xué)通過黑龍江省招生辦公室統(tǒng)一錄取，成績(jī)合格者經(jīng)中國(哈爾濱理工大學(xué))、加拿大(開普雷諾學(xué)院)雙方認(rèn)可后，頒發(fā)哈爾濱理工大學(xué)和加拿大開普雷諾學(xué)院相應(yīng)的畢業(yè)證書。

北京林業(yè)大學(xué)美國密西根州立大學(xué)

經(jīng)報(bào)教育部批準(zhǔn)，北京林業(yè)大學(xué)和美國密西根州立大學(xué)從2004年開始聯(lián)合實(shí)施草坪管理專業(yè)的高等教育計(jì)劃，培養(yǎng)具備草坪學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪、高爾夫球場(chǎng)草坪、草坪病蟲害與雜草防治、草坪施工管理等方面的知識(shí)。

專業(yè)課由美國密西根州立大學(xué)的教師及本校經(jīng)美國培訓(xùn)合格的教師共同用英語授課。本專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間一般為五年，分為三個(gè)階段。其中第一年為英語預(yù)科階段，主要進(jìn)行英語聽、說、讀、寫能力強(qiáng)化訓(xùn)練；第二階段為基礎(chǔ)課程階段，時(shí)間為兩年，即第一、第二學(xué)年。由北京林業(yè)大學(xué)教師授課；第三階段為專業(yè)課程階段，時(shí)間為兩年，即第三、第四學(xué)年。由密西根州立大學(xué)負(fù)責(zé)組織教學(xué)。其中第三學(xué)年第二學(xué)期由密西根州立大學(xué)安排在美國、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。

該項(xiàng)目的學(xué)生納入國家高考錄取計(jì)劃。學(xué)生需參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。總分達(dá)到學(xué)校錄取條件，英語成績(jī)達(dá)到100分以上者，經(jīng)省級(jí)招辦批準(zhǔn)的可予錄取。入學(xué)后進(jìn)行TOEFL測(cè)試，成績(jī)不足550分者，建議參加第一階段英語預(yù)科階段學(xué)習(xí)。這里要注意的是：在第二階段學(xué)習(xí)后，學(xué)生的TOEFL成績(jī)必須達(dá)到550分以上(含550分)，才能進(jìn)入第三階段學(xué)習(xí)，否則，學(xué)生可降至本項(xiàng)目下一年級(jí)或退出本項(xiàng)目轉(zhuǎn)入北京林業(yè)大學(xué)草業(yè)科學(xué)(城市草坪方向)學(xué)習(xí)。如降級(jí)一年后TOEFL成績(jī)?nèi)赃_(dá)不到550分，則必須退出本項(xiàng)目，轉(zhuǎn)入草業(yè)科學(xué)(城市草坪方向)學(xué)習(xí)。

第二主打：中外聯(lián)合之培養(yǎng)模式

在中外聯(lián)合辦學(xué)中，我們常見到的一種是，先在國內(nèi)讀幾年，再到國外大學(xué)讀幾年，這就是所謂的“2+2”、“3+1”等模式。這種培養(yǎng)模式很好地融合了中外的辦學(xué)條件和師資力量，很好地“移植”了國外大學(xué)的優(yōu)勢(shì)。如：“2+1”、“1+3”，“2+2”等模式，即在國內(nèi)學(xué)習(xí)幾年后然后直接到國外學(xué)習(xí)，或是在國外學(xué)習(xí)后又回到國內(nèi)，通過這種學(xué)習(xí)模式，能更好地使學(xué)生接觸學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。但是要注意，這種培養(yǎng)模式一般對(duì)學(xué)生的英語水平有要求，即TOEFL和IELTS成績(jī)要達(dá)到學(xué)校的規(guī)定，學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，將授予國內(nèi)大學(xué)和相應(yīng)國外合作大學(xué)的文憑。

華南理工大學(xué)美國匹茲堡州立大學(xué)

華南理工大學(xué)與美國匹茲堡州立大學(xué)(Pittsburg State University，簡(jiǎn)稱“PSU”)建立了長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，并開展本科層次的“1+2+1”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

“1+2+1”

“1+2+1”模式：即第一年在本校學(xué)習(xí)，第二、三年前往美國PSU學(xué)習(xí)，第四年回本校學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完雙方互認(rèn)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的課程，取得相應(yīng)的學(xué)分。雙方學(xué)校通過學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，承認(rèn)學(xué)生在各自學(xué)校修讀的學(xué)分。

該培養(yǎng)模式適用對(duì)象為華南理工大學(xué)全日制本科一年級(jí)學(xué)生，學(xué)校2008年招生章程上規(guī)定：學(xué)生必須在2008年6月前須提供語言能力證明：TOEFL520分或190(computer-based)或60(newinternet-based)(兩年有效期內(nèi))，或者IELTS 5.5分。學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，達(dá)到畢業(yè)要求的。由華南理工大學(xué)頒發(fā)本科畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書，美國匹茲堡州立大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。

安徽大學(xué)英國格林威治大學(xué)

安徽大學(xué)專科與英國格林威治大學(xué)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，招生專業(yè)均實(shí)行“3+1”模式。學(xué)制四年。“3+1”

“3+1”模式：即前三年在安徽大學(xué)修讀三年普通高職專科課程，符合英國格林威治大學(xué)本科就讀條件的第四年可赴英國格林威治大學(xué)就讀(一年)。

安徽大學(xué)這種聯(lián)合培養(yǎng)模式在計(jì)劃內(nèi)招生。學(xué)生在國內(nèi)最后一年各科總平均成績(jī)一般要求不低于70分；英語考試成績(jī)達(dá)到該校常規(guī)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，目前為IELTS 6.0或TOEFL 80分，具體要求以格林威治大學(xué)當(dāng)年入學(xué)語言要求為準(zhǔn)。學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，授予安徽大學(xué)高職專科文憑，英國格林威治大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)歷證書及相關(guān)專業(yè)學(xué)位證書。

國內(nèi)還有一些大學(xué)有這種培養(yǎng)模式，如西安科技大學(xué)和國外部分著名大學(xué)在1998年就開始了“1+2+1”培養(yǎng)模式。即本科學(xué)生第一年在西安科技大學(xué)完成本科基礎(chǔ)課程；第二、三學(xué)年，學(xué)生赴國外部分著名大學(xué)完成主要的本科專業(yè)課程；第四學(xué)年，學(xué)生返回學(xué)校完成相關(guān)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)。這種“1+2+1”培養(yǎng)模式不對(duì)學(xué)生托福考試有成績(jī)要求，學(xué)生成績(jī)合格，可獲得中美大學(xué)分別頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第三主打：中外聯(lián)合之合作班

中外合作班是國內(nèi)大學(xué)和國外合作大學(xué)聯(lián)合辦的班級(jí)，如國際課程班，學(xué)生可以充分享受兩國老師學(xué)術(shù)上的碰撞。對(duì)有些方面的要求還得請(qǐng)考生關(guān)注學(xué)校的招生章程。學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，將授予國內(nèi)大學(xué)和相應(yīng)國外合作大學(xué)的文憑。

北京物資學(xué)院＆國外相應(yīng)的合作大學(xué)

國際合作商科“3+1”課程班：凡參加高考并被北京物資學(xué)院本本科專業(yè)正式錄取的學(xué)生，入學(xué)后都可自愿報(bào)名參加國際合作商科“3+1”課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生前三年在北京物資學(xué)院完成專業(yè)課程和英語學(xué)習(xí)，達(dá)到國外合作大學(xué)的入學(xué)要求后，第四年轉(zhuǎn)入國外相應(yīng)的大學(xué)，繼續(xù)專業(yè)方向課的學(xué)習(xí)。四年后成績(jī)符合北京物資學(xué)院和國外合作大學(xué)要求的學(xué)生可以獲得兩所大學(xué)的本科畢業(yè)文憑，達(dá)到學(xué)位要求的還可獲得相關(guān)的學(xué)位證書。國際合作商科“2+2”課程班：凡參加高考被北京物資學(xué)院高職專業(yè)正式錄取的學(xué)生，入學(xué)后都可自愿參加國際合作商科“2+2”課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生前兩年在北京物資學(xué)院完成學(xué)業(yè)，取得北京物資學(xué)院高職畢業(yè)文憑，達(dá)到國外合作大學(xué)的入學(xué)要求后，最后兩年轉(zhuǎn)入國外相應(yīng)的大學(xué)，繼續(xù)專業(yè)方向課的學(xué)習(xí)。四年后成績(jī)符合國外合作大學(xué)要求的學(xué)生可取得國外合作大學(xué)本科畢業(yè)文憑和學(xué)位證書。

“2+2”課程采取計(jì)劃內(nèi)和“出國留學(xué)課程”兩種形式招生。即另外招收50名未能達(dá)到北京物資學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生參加“出國留學(xué)課程”的學(xué)習(xí)。錄取標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)為依據(jù)，最低控制分?jǐn)?shù)線為本省大專錄取分?jǐn)?shù)線，英語單科成績(jī)要達(dá)到100分以上。

看了上面的介紹，你是否已怦然心動(dòng)?不過需要提醒考生，某些中外合作辦學(xué)招生有“計(jì)劃內(nèi)”和“計(jì)劃外”之分，“計(jì)劃內(nèi)”是指高考成績(jī)達(dá)到該大學(xué)錄取線而直接被學(xué)校錄取，沒有其他附加條件；而“計(jì)劃外”是指沒考上該大學(xué)而上中外合作辦學(xué)學(xué)校的，這部分招生高校較多，形式比較復(fù)雜，甚至不乏其“歪”留學(xué)，所以考生在選擇這部分“本土留學(xué)”時(shí)，千萬注意，別掉進(jìn)騙錢的陷阱。

(編校 趙 瑩)