３２種游戲，玩轉空間智能

孩子從出生的那一刻起，就生活在圖形的世界中了：類似于圓形的人臉，圓形的鐘表、澡盆，方形的尿布、窗臺……這一切，都為寶寶認識圖形提供了便利條件。教孩子從小認圖形，和他一起玩圖形游戲，可以使孩子獲得良好的圖形認知力，幫助他形成空間意識、理解整體與部分的關系等數學概念，培養他對細節的關注習慣等等。一起和寶寶玩吧！

0～1歲：看看、摸摸認圖形

雖然，剛剛來到這個世界不久的寶寶還無法理解什么是圓形、三角形、四邊形，但他們卻可以通過看、觸摸等方式，來認識這個由圖形組成的世界。就讓他們從生活中具體而熟悉的物體開始，來認識圖形吧。

看一看：

1.新生兒對黑白兩色的圖形比較感興趣。可以制作一些靶心圖、柵條圖、棋盤圖等，掛在床邊讓寶寶看。適合年齡：0～3個月。

2.新生兒還喜歡看近似于圓形的人臉。可以模擬爸爸、媽媽的像，畫幾張人臉的圖片，掛在床邊讓寶寶看。適合年齡：0～3個月。

3.將顏色鮮艷的圖形卡片貼在墻上，或者將彩色紙張剪成各種圖形貼在墻上，經常抱著寶寶去看一看，扶著他的小手去摸一摸。適合年齡：4個月以上。

你知道嗎？

有研究發現，出生不久的嬰兒，觀察圓形、三角形、十字形、正方形等各種形狀的時間，會因為形狀塊的形狀不同而不同。研究者并不能完全肯定嬰兒實際看到了些什么，但可以肯定他們確實能夠區別出這幾種形狀了。

摸一摸：

生活中的許多物體，只要是安全、干凈衛生的，都可以讓寶寶看一看、摸一摸，讓他通過視覺、觸覺等感覺器官來感知不同形狀的物體。3個月以上的寶寶就可以這樣玩了。

1．摸一摸洗凈的水果、蔬菜。一邊讓寶寶摸，一邊用形象性的語言對他說，比如“圓圓的西紅柿”、“長長的黃瓜”等等。

2．摸一摸玩具或其他物品。比如，圓圓的皮球、鏡子，方形的積木、書本、小盒子等等。

其實，只要你發揮自己的想象力和探索能力，生活中許多物品都可以成為寶寶認識圖形的小道具。不妨來找一找：

食物類：圓圓的蘋果、橘子、西紅柿、西瓜，長長的香蕉、黃瓜、豆角……

物品類：圓形的盤子、毛線團、鏡子，方形的紙巾、紙盒、手絹、書本……

玩具類：皮球、積木、各種識圖卡片等，都是教寶寶認識各種形狀最好、最直觀的材料。

一個有趣的實驗：

嬰兒從4個月開始，就能對物體的大小做出判斷了。不信？你可以做一個小實驗，看看4個多月的寶寶具有什么樣的智力！

取4張至少21厘米寬的紙片。在第一張紙上畫出上下排列的一小一大兩個圓圈；第二張畫上一小一大兩個菱形，也是上下排列；第三張，畫兩個三角形，同樣是小三角形在上，大三角形在下；第四張與第三張相反，大三角形在上，小三角形在下。圖形選用明亮、單一的顏色，如紅色或藍色。

先給寶寶看畫有圓形圖案的卡片，然后再給他看畫有菱形的卡片。寶寶應該能夠發覺兩張圖片都是小圖在上、大圖在下這一規律。

現在，你給寶寶看第三張卡片（小三角形在上、大三角形在下的那張）。如果寶寶已經從前兩張圖片中發現了小圖在上、大圖在下的規律，他就不會對這第三張卡片表現出任何興趣了。但是，如果你再拿出第四張卡片（大三角形在上、小三角形在下的那張）給寶寶看，你可能就會發現，寶寶對這一張將產生新的興趣，因為這一張體現了與前面幾張完全不同的概念。

（資料來源：《一歲就領先嬰幼兒的游戲與成長》[英]蜜莉恩#8226;施伯著，科學普及出版社2006年1月）

Tips

1．不管是讓寶寶看，還是讓他摸圖形，都要盡量運用形象化的語言。比如，對寶寶說:“圓圓的蘋果，圓圓的鏡子。還有什么是圓的呢？噢，皮球也是圓的……”相同詞語的不斷重復，不僅可以加深寶寶的印象，而且對語言的發展也很有好處。

2．對于1歲前的寶寶來說，一次教他認一種圖形就足夠了。通過相同形狀物體的反復感知和不斷積累，可以有效鍛煉寶寶的記憶力和注意力。

1~2歲：找一找，圖形在哪里？

這一時期的寶寶非常喜歡運動和探索，你可以通過各種有趣的方式來教他認圖形。而且，利用生活中熟悉和常見的物品來認圖形，可以增加寶寶的認知興趣。

認一認：

當寶寶對圖形有一定的認識之后，你就可以教他按照成人的提示，指認相應的圖形了。

1． 準 備 一本圖形認知的書，你說一種圖形，讓寶寶指一指。比如，你問寶寶哪個是正方形？讓寶寶指出來。

2．將圖形卡片或用彩色紙剪成的圖形貼在墻上（位置以寶寶站在地上時，伸手 就 可 夠 著 為宜），讓寶寶按照你的指令，指出相應的圖形，或者用小手去拍一拍。

3．準備一些圖形卡片，或者在硬紙板上畫出不同形狀的圖形，放在地上。你說出一種圖形的名稱，教寶寶找到地上相應的圖形，用小腳去踩一踩。很多寶寶都喜歡玩這種用行動來認知的游戲。

找一找：

教寶寶從周圍環境中找出相應的物體，與基本圖形作對比。這樣的游戲不僅可以提高孩子的興趣，還能培養觀察力和實際應用能力。

1．從蔬菜、水果或其他食品中找類似的圖形。比如，寶寶吃水果或餅干的時候，你問他:“寶寶，哪個東西是圓形的？”寶寶能拿出或用手指出蘋果、橘子、圓形餅干等等。開始時，你可以先拿出一個來讓寶寶模仿。比如你拿一個蘋果，說:“蘋果是圓形的。”然后讓寶寶也拿一個圓形的東西來。

2．從家里的擺設中尋找類似的圖形。比如，桌子、鏡子、鐘表是圓形的，電腦屏幕是方形的等等。找之前，可以讓孩子先看一下三角形、四邊形、圓形等基本圖形的圖案，以加深印象。

3．從玩具中尋找隱藏其中的圖形。比如，皮球、汽車的輪子是圓形的，積木有方形的、三角形的等等。

4．從人的衣著上找類似的圖形。比如，衣服上的扣子是圓形的，媽媽的項墜是心形的等等。

5．在戶外尋找相類似的圖形。帶寶寶在戶外玩的時候，只要寶寶有興趣，就可以教他找類似圖形的物體，比如方形的乒乓球桌，圓形的花壇等等。

6．在樹葉中找類似的圖形。在公園或院子里樹比較多的地方，可以讓寶寶找一找，哪些樹葉是圓形（或橢圓形）的？哪些樹葉是長條形的？在秋天，還可以一邊和寶寶撿樹葉，一邊教寶寶說一說撿到的樹葉是什么形狀的。類似的游戲還有很多，你可以不斷開拓思路，激發寶寶對圖形認知的興趣。

玩一玩

1．玩圖形拼圖板。拼圖板上有各種不同的形狀，寶寶要找到相應的拼圖塊，并且將它放進與之相對應的形狀中。玩圖形拼圖不僅可以讓寶寶加深對形狀的認知，還能培養觀察力、注意力和動手能力等。

2．玩形狀套筒。這種玩具的外觀有汽車、房子、皮球等各種造型，上面有三角形、圓形、方形、星形等各種形狀。寶寶拿一個形狀塊，找到相應的圖形小洞，然后將形狀塊放進“汽車”或“房子”里去。

3．塑料泡沫形狀塊。塑料地墊的中間有各種顏色的圖形塊，可以取下來，然后放上去。這既是墊子，可以鋪在地上供寶寶坐在上面玩耍，還可以當做圖形認知玩具，來玩拼圖游戲。

4．敲擊木樁。寶寶可以拿一把玩具小槌子，將圖形木楔塊敲進相應的孔洞中。

自制圖形認知玩具

如果家中沒有以上這些玩具，你可以自己動手做一些類似的玩具給寶寶玩。

1．鑲嵌盒。找一個漂亮的硬紙盒，在四周挖出圓形、三角形、方形等各種形狀，再找一些相應的玩具（如積木、小球），或者將泡沫塑料裁成各種形狀（大小比紙盒上相應的洞口稍小些），用彩色紙包好，作為形狀塊。可以教寶寶將這些玩具或形狀塊從挖出的洞口放進去。然后打開盒子，取出來接著玩。

2．圖形板。在硬紙板上畫出圓形、方形、三角形等基本形狀，用刀子小心地裁下來，作為圖形塊。然后，再教寶寶將圖形塊放進相應的洞穴里。

玩圖形游戲的益處

1．培養空間想象力和觀察力。經常看各種圖形的孩子，在觀察周圍環境時會變得更加細致，而且更容易通過想象在頭腦中形成立體的形象。

2．提高視覺辨別力。圖形的差異一般是由點和線的個數決定的，經常玩圖形游戲，孩子會更容易養成區分不同圖形的能力。

3．形成系統的思維能力。由各種圖形和顏色等復雜條件構成的圖形游戲，可以幫助孩子學習組合與分解的知識，鍛煉數學思維能力。

2歲以上：玩轉圖形

2歲多的寶寶已經積累了大量關于形狀的經驗，逐漸會用“圓的”、“長的”、“方的”等詞語對物體的形狀進行描述了。多做圖形的認識、分類等游戲，可以幫助孩子建立數概念，形成良好的思維習慣。

5個圖形分類游戲

1．把相同顏色的圖形放在一起

將紅、黃、藍等多種顏色的圖形混放在一起，讓孩子從中把相同顏色的圖形找出來，放在一起。分好類之后，再讓孩子數一數，每一種顏色的圖形有幾個。這不僅有助于提高孩子對色彩的辨別力，還能提高分類能力。

2．把相同形狀的圖形放在一起

將三角形、四邊形、圓形等圖形混放在一起，讓孩子從一堆圖形中，把相同形狀的圖形找出來，放在一起，還可以數一數不同形狀的圖形有幾個。這不僅可以讓孩子更好地認識圖形，還可以幫助他們建立多與少的概念。

3．挑選形狀、大小、色彩都相同的圖形

準備多種形狀、大小、色彩不同的圖形，混放在一起。引導孩子同時考慮形狀、大小、顏色3個要素，從中挑選出同時符合這3個要素的圖形。開始時，這個游戲可能會比較難，但通過多次練習，孩子是可以做到的。這個游戲對提高孩子的視覺辨別力、建立數概念等都很有益處。

4．按數量多少來挑選圖形

你讓寶寶挑兩個紅色的三角形或是三個黃色的四邊形，孩子既要區分出顏色，又要區分出形狀，同時還要按照要求拿出相應數量的圖形。這不僅有助于提高孩子的數學思維能力，還有助于他們提高注意力和觀察力。

5．把相同的圖形用線連起來

將一張白紙對折，然后展開。先在紙的左邊畫出三角形、四邊形、圓形等基本形狀，再在右邊畫出分別代表這些形狀的物體，如三角形的積木、四邊形的書、圓形的皮球等等，然后讓寶寶用線條將形狀相同的圖形和實物連起來。它可以有效培養觀察力和想象力。

自制圖形

如果買不到合適的圖形玩具，你可以按照以下方法，自己動手做一些圖形。

1．平時收集各種顏色的硬紙盒，根據紙盒上的圖案顏色，剪成不同的形狀。

2．買一些不同顏色的彩色紙，用膠棒或雙面膠貼在硬紙板上，然后畫出不同的圖形，沿線剪下來，再把邊緣修一下就可以了。

4個圖形組合游戲

1．隨意組合

把圓形、三角形、四邊形等形狀散放在桌子上，讓孩子隨意找出幾個圖形進行組合。然后讓他說一說，拼出來的圖形像什么。這可以提高孩子的動手組合能力，培養想象力。

2．圖形做的小房子

找出一個三角形和一個四邊形。先放好四邊形，然后在上面放上三角形，小房子就搭好了。

3．圖形做的小松樹

找出一個長方形和幾個綠色的三角形。將幾個三角形豎著排列，拼成樹冠的形狀，然后在下面放一個長方形，就組合成一棵小松樹了。為了引起孩子的興趣，可以先給孩子看松樹的圖片，然后告訴他可以用圖形做出一棵小松樹來。

4．圖形做的小花

找出一個圓形和幾個菱形。先將圓形放好，然后將菱形圍繞著圓形周圍排列好，就能組合成一朵美麗的花了。

5個圖形變臉游戲

1．剪圖形

先將紙剪成圓形、三角形、正方形、長方形等不同的形狀，再給孩子一把安全剪子，讓他隨意地剪這些圖形。看看，剪一下，圖形變成什么形狀的了；再剪下一，又變成什么了？可以讓孩子充分地發揮自己的想象。

吃餅干的時候，也可以玩類似的游戲。比如，一塊圓形的餅干，寶寶咬一口，變成什么形狀的了？再咬一口，又變成什么形狀的了？

2．做圖形

揉好一塊橡皮泥，壓扁，然后給寶寶一把玩具小刀（如生日蛋糕中贈送的塑料小刀），將橡皮泥切成不同的形狀。也可以在做面食的時候，給寶寶一小塊面團，讓他來玩這個游戲。

3．折圖形

給寶寶一塊手絹或餐巾紙，教他疊成不同的形狀。比如，將一張正方形的紙折成三角形、長方形，或折成小正方形等等。

4．身體變圖形

拇指和食指對好，形成一個小圓形；左右拇指和拇指、食指和食指對在一起，可以做成一個大的圓形；爸爸媽媽和寶寶一起手拉手，形成一個大圓圈……

5．圖形疊加

教孩子用兩個三角形拼成一個四邊形，兩個正方形拼成一個長方形，兩個長方形拼成一個正方形等等。圖形疊加游戲可以幫助孩子更好地理解圖形的分解、組合的概念，對以后的數學學習很有幫助。

父母必讀溫馨提示：

圖形游戲應遵守的原則。

1．多用語言刺激。經常用表示形狀的語言來描述日常事物，如長長的手指、圓圓的臉，這些形象生動的語言，可以讓寶寶很容易掌握物體的形狀特征。

2．玩具要多樣化。購買玩具時，盡可能種類多樣、色彩豐富，這樣可以讓寶寶在玩耍中感受它們之間的區別。

3．考慮年齡特點。教1歲前的寶寶認圖形，要多運用日常生活中常見的物品；而對于1歲后的寶寶，則可以多使用相應的玩具或教具。