人的一生就是把點(diǎn)連成線

如果說蓋茨讓微軟成為傳奇，那么喬布斯本人就是傳奇。他創(chuàng)建了蘋果電腦，引領(lǐng)了電腦時(shí)尚的潮流；他創(chuàng)立了皮克斯，撥動(dòng)了娛樂業(yè)的風(fēng)向；他創(chuàng)造了iPod，又通過它影響了不只一代人的生活方式。

17 歲的時(shí)候，我進(jìn)了大學(xué)。當(dāng)時(shí)我很天真，選了一所學(xué)費(fèi)幾乎和斯坦福大學(xué)一樣昂貴的學(xué)校，當(dāng)工人的養(yǎng)父母傾其所有的積蓄為我支付了大學(xué)學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月后，我卻看不出上學(xué)有任何意義。我既不知道自己這一生想干什么，也不確定大學(xué)能幫我弄明白自己想干什么。所以，我決定退學(xué)。當(dāng)年做出這個(gè)決定的時(shí)候心里還有點(diǎn)打鼓，但現(xiàn)在往回看，那卻是我有生以來做出的最好的決定之一。從退學(xué)那一刻起，我就可以不再選那些我毫無興趣的必修課，而開始去旁聽一些在我看來更有意思的課。

當(dāng)時(shí)，我所在的學(xué)校的書法課大概是全國(guó)最好的。校園里所有的公告欄和每個(gè)抽屜標(biāo)簽上的字都寫得非常漂亮。我退學(xué)后不用正常上課了，所以我決定選一門書法課，學(xué)學(xué)怎么寫好字。

當(dāng)時(shí)我并不指望書法在以后的生活中能有什么實(shí)用價(jià)值。但是，十年之后，我們?cè)谠O(shè)計(jì)第一臺(tái) Macintosh計(jì)算機(jī)時(shí)，以前學(xué)的書法一下子浮現(xiàn)在我眼前。于是，我們把這些東西全都設(shè)計(jì)進(jìn)了計(jì)算機(jī)中。這是第一臺(tái)有這么漂亮的文字版式的計(jì)算機(jī)。要不是我當(dāng)初在大學(xué)里偶然選了這么一門課，Macintosh 計(jì)算機(jī)絕不會(huì)有那么多種印刷字體或間距安排合理的字號(hào)。要不是退了學(xué)，我也不會(huì)碰巧選了那門書法課。當(dāng)然，我在大學(xué)里不可能把當(dāng)時(shí)的點(diǎn)向前延伸，連成一條線；但是現(xiàn)在回過頭去看，那條線卻無比清晰。

你們現(xiàn)在同樣不可能從現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上連出通向未來的那一條線。只有當(dāng)你回頭看時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些過去的點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)畫出了那條線。所以，要相信每一個(gè)點(diǎn)遲早都會(huì)連接到一起。

蘋果電腦創(chuàng)始人喬布斯的故事(1)