海底漫游記

五年級習作訓練

習作要求

這是本學期的最后一次習作。這次習作不限定內容、范圍，無論是見聞、感受還是想象，只要是自己想寫的內容都可以寫。在寫之前，先想清楚自己要寫什么，再回憶一下這學期學習了哪些表達方法，并試著把一些方法運用到這次習作中。習作內容要具體，感情要真實，語句要通順，最好不少于400字。寫完以后讀一讀，有不滿意的地方認真改一改。

暑假雖然過去了，但那些美好的回憶永遠留在了我的心里。最讓我記憶猶新的是到馬來西亞的南卡威潛水。

那天，陽光明媚，是個出海的好日子，我們一家人坐船來到了一個景色迷人的小岸。一上岸，我們就迫不及待地換上潛水衣，全副武裝后便“咚”的一聲跳進了淺藍色的海里。

誰知，我剛跳下去，就嗆了一口海水，咸得我直吐舌頭。我繼續往下潛，深藍透亮的海底，讓我感覺自己似乎是來到了幻境。突然，一群又一群的七彩魚游到我身旁嬉戲，于是我拿出備好的魚糧、面包和餅干喂它們。小家伙們你爭我搶地吃著我喂的食物，似乎誰都不愿意放過品嘗美食的機會。我把一小塊面包丟遠一些，它們立刻改變方向，撲向那塊面包。我正喂得興奮時，一條小灰鯊游了過來，魚群馬上就游散了。一眨眼工夫，小灰鯊就游到了我的面前。我害怕極了，怎么辦呢?我靈機一動，把一塊餅干扔了出去，小灰鯊立刻循著餅干游開了。

之后，我又往下潛。哇，透過射進海里的陽光我看見了多姿多彩的珊瑚礁。它們在陽光的照耀下折射出奇異的光芒，就像一座富麗堂皇的宮殿，還不時有小魚穿梭其間，看得我目瞪口呆。

離開珊瑚礁，我游向了一旁的海帶。一條條海帶隨波起舞，那柔美的舞姿令人迷醉!你可別以為它們很柔弱，只要你一不小心，它們就會纏住你的腳，讓你一輩子與它們做伴。

隨后我還見到了碩大的貝殼，奇異的海草……

我自由地在這里徜徉，不僅見識到了海底世界的美麗、神奇，也見識到了大自然造物的鬼斧神工。

（指導老師：梁碧連）

老師點撥

誰說只有人間才有桃源，這海底世界分明是另一個讓人向往的世外桃源!小作者將我們一步一步引入到了一個神奇的海底世界，讓我們眼前為之一亮，恨不得也能親身游歷一番。文章層次分明，重點突出，是一篇佳作。