設計思想:現代體育教育植根于實踐,其社會化程度不斷提高。而音樂特殊的社會化教育功能正有助于幼兒體育教育朝著健康的方向發展。因此,將音樂巧妙的運用到體育教學活動中去,將會收到事半功倍的效果。在讓小班幼兒學習爬的動作時,我設計了《小猴子運桃》的體育游戲?;顒又薪柚狞c可以敲擊出輕重、快慢、緩急的節奏特點,作為幼兒執行爬行的動令。多變的節奏配以形式豐富的動作練習讓幼兒覺得很新穎、很有趣,孩子們在活動中克服了平時的嬌氣、依賴和畏縮等不良情緒,并在音樂情景中體驗到游戲的樂趣。
兒童與健康2008年1期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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