設計思想:隨著現代社會的發展,“密碼”已越來越被人們所熟悉,密碼一般由一串數字組成,本次教學活動利用幼兒近期熟知的動畫人物海綿寶寶為導入,在情境游戲的過程中通過點數9以內的點子、圖案感知9以內的數量,同時通過引導幫助幼兒了解規律數數的方法,讓幼兒按照提示自主排列密碼,獲得打開密碼箱的成功體驗。
兒童與健康2008年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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