我替學生檢查色盲

每年高考前一個月，我們這些醫生都會被醫院派往附近的各個學校，替高三畢業生進行體檢。我負責替學生檢查色盲。因為如果被檢查出患有色盲的話，報考大學時專業會有限制，因此許多患有色盲的同學會使用一些小手段，希望能夠幸免于難。

這類同學明明看不出來里面的圖像，卻要裝出一副胸有成竹的樣子，一坐下，兩手一攤就說：“醫生，你隨便翻吧，這個難不倒我。”他們說完，我就真的“隨便”翻了一張，誰知他們卻說：“拜托，醫生，你能不能換張難一點的，這張也太容易看出了吧?”這時我往往會被他們的假象所迷惑，以為他們真看得出，于是就換了一張難辨認的。結果他們又哈哈大笑，說：“醫生，這張還是太簡單了，把難度再提高一點點吧。“結果直到我把所有的頁面翻了個遍，還是沒有一張他認為難的，無奈之下我只好承認他們厲害，讓他們離開，并且在他們的本子上恭恭敬敬地寫下“色盲，否”。他們一走，就聽他們旁邊的人問他們：“你不是色盲嗎?怎么一張也沒說出來就通過檢查了?”我這時已后悔莫及。

這類學生的記憶力比較厲害，來之前就已經把圖像都背得滾瓜爛熟。只要知道在哪一頁，他們就能根據記憶說出這一頁上的圖像來，是大象的絕不會說成狐貍。我知道一些學生會背檢查圖，就從我上幼兒園的兒子那找了一本圖畫書，里面也有一些圓形圖，和色盲檢查圖上的圓形圖案差不多，不同的是無法從里面看到一些數字或圖像。結果我把兒子的圖畫書攤在桌上，翻上一頁，指著圖形，那些同學就能說出一個圖案來。換一張，他們又能說出一個圖案來。我硬是忍著沒笑出聲。當我指完最后一個圖形，他們說出一個圖案后就會得意地笑笑，說：“醫生，我可以通過檢查吧?”直到我把兒子圖畫書的封面指給他們看時，他們的臉一下子變成灰色，僵在那一時說不出話來。

這類同學一見到我，不看色盲檢查圖，首先抓住我的手，淚如雨下，然后聲嘶力竭地說：“醫生，你說我們家的人為什么都這么不幸啊?”我連忙放下手頭的工作，把他們扶到椅子上，問他們到底什么回事。他們一把鼻涕一把眼淚地說：“醫生，你知道嗎?”“嗎”字還用的升調。我連忙說：“不知道的，怎么了?快說。”他們就接著說：“醫生，我的外公是個色盲，那年秋天，他一個人開車，開到紅綠燈處，明明是紅燈，他卻分辨不了，還繼續開，被警察罰了款。”我連忙給他們倒杯茶，他們喝上一口，繼續說：“還是那個多事之秋。我媽媽這個色盲患者，也因為闖紅燈被罰了款。”我一聽越發同情他們了，不知不覺問動了惻隱之心，看他們哭成這樣也無法測試了，就在他們的測試表上寫上“色盲：否”。結果剛停筆，他們就在瞬間涕為笑，拿起測試表，說聲“謝謝醫生，其實我外公，媽媽不是色盲，而我才是色盲”就飛身而去。