金庸筆下的十類學生

做學生十多年，已經有點麻木不仁，無奈之下，只好自己找點笑料來自我解嘲。于是想到了金庸，如果他筆下的主人公們也變成了學生，那會怎樣呢?

一、好學生型

這一類型的學生當推陳家洛、袁承志。首先，他們的天資都不錯，毅力恒心也夠，更重要的是他們的性格都比較安分，加之深受儒家思想熏陶，對老師肯定非常尊敬。這樣的學生，老師不喜歡才怪!

二、“老黃牛”型

“老黃牛”的特點，就是天資駑鈍，但勤勤懇懇，這一類型的代言人物，當然是家喻戶曉的郭靖大俠。雖然他天資較差，但應付只需死記硬背的考試，還是游刃有余。

三、話學話用型

這類學生以令狐沖、楊過為代表。他們才是真正的好學生。他們會學習，深諳舉一反三、活學活用的學習方法，懂得學習的樂趣，他們是校園里的“瀟灑一族”。只不過，這種靈活的學生普遍不太適合中國的死板考試，想拿高分是不可能的，成績應屬中上。

四、心有雜念型

這類學生的代表人物是段譽。他天資極佳，但偏偏不用功，一門子心思都用在了其他地方，比如追MM什么的，導致成績慘不忍睹。

五、優柔寡斷型

這類學生的代表是張無忌。他天分頗佳，也挺聽話，平時成績應該很好，但到了考試時，能發揮出50％的水平就不錯了。原因是他的性格過于優柔寡斷，常將自己置于進退兩難的境地，偏偏現在的考試以客觀選擇題為多，張無忌瞻前顧后的，能選擇得出來嗎?

六、鴻福齊天型

代表人物是虛竹和石破天。大家都知道，這是兩個傻小子，蠢笨如牛，但偏偏運氣好得要命，糊里糊涂就練成了絕世神功。現實中也有這樣一種學生，平時成績極差，但偏偏考試時運氣極好——反正大多數都是選擇題，靠的就是運氣。

七、作風嚴謹型

代表人物是頂天立地的喬峰大俠。現在的學生，毛病都不少，老師們都慨嘆“難管”。可喬峰幾乎沒什么不良嗜好，肯定讓家長安心、老師放心。特別要說明的是，喬峰光明磊落，考試肯定不作弊。

八、問題學生型

說到“問題學生”，當然非韋小寶莫屬。這小子從小就偷蒙拐騙、無所不為。這家伙上課十有八九會曠課，除非班上有個女生像阿珂那樣如花似玉，校規什么的全當耳邊風，捉弄老師是強項，到了考試時，憑他的機靈，作弊還成問題嗎?

九、自學成才型

胡斐就是這之中的代表。胡家刀法變化紛繁，也被他學通了，區區數理化又算得了什么!

十、受苦受難型

這最后一類以狄云為代表。人家做學生，他也做學生，可偏偏他就比別人辛苦百倍，不但天資不佳，還要受庸師蒙騙，好不容易見到了名師丁典，卻又無法得到他的親身傳授……最后能在磨難是修成正果，實在令人欽佩感嘆。