圓圓老師讓大家玩一個“尋找字朋友”的游戲。她把一個個字寫在小朋友胸前的小卡片上,她說:“每位小朋友都是一個字寶寶,現在字寶寶要去尋找朋友,組成有意思的詞語。”
胖逗逗胸前是“西”字,他找到了胸前是“瓜”“字的可可做朋友。可是旁邊的斌斌卻不高興了。因為他胸前的字是“黃”,他本來想和“瓜”組成“黃瓜”的。圓圓老師一看,連忙拉著他們的手說:“其實你們三個也可以組成一個詞語的呀。”
三個小朋友想了半天終于笑了,瞧,他們不正是可以組成“黃西瓜”么?盡管顏色有點怪,可也是一個詞語嘛。
這邊剛安靜下來,那邊又有小朋友爭了起來。這幾個字寶寶分別是:“媽”、“媽”、“我”、“愛”。他們有的想組成“我愛媽媽”,有的想組成“媽媽愛我”,還有的要組成“媽媽我愛”,結果鬧得不可開交。
圓圓老師笑著說:“這幾種組合都挺好,都表現了寶寶和媽媽的感情。”
圓圓老師又說:“大家再動一動腦筋,我們還可以把詞語組成句子。”
這下字寶寶們忙活開了,他們跑來跑去,一會兒排成一條直線,一會兒又圍成一個圓圈。
他們組成的句子有:
“黃西瓜愛媽媽,我裝上飛機。”怎么亂七八糟的?
“我把黃瓜飛車,媽媽愛西裝。”好像也不通嘛。
大家一邊笑一邊組句子,最后總算組成了一句話:“媽媽和我把西瓜裝上黃汽車。”
圓圓老師說:“我們每個小朋友都和字一樣,字和字在一起才能變成有意思的話,我們也只有和朋友在一起才會快樂!”