尊敬的黃老師,看著您每天拿著粉筆在黑板上給我們布置作業太辛苦了,如果可以的話,我可以義務為咱們班建立一個QQ群。您既可以把作業貼到群里,也可以用QQ群發給我們。這樣做不僅可以讓您少吃點粉筆灰,對您的健康有好處,而且還可以節約大家的寶貴時間,OK?
學生:豆豆
李老師您好,我是您的學生皮皮,在這里,我要祝您教師節快樂,股票天天漲停。與此同時,我還要向您提一個小小的要求,那就是請您在批閱完考試卷子之后發放給我們的時候別總是按從高到低的分數往下發,以至于我每次都是最后一個拿到卷子。請在您心情好的時候也按從低到高的分數發上一兩次,讓我也長長面子,出出風頭,我會一輩子感激您的。
學生:皮皮
劉老師,請您今后發現有同學上課打瞌睡時不要再站在講臺上朝著對方扔粉筆頭了好嗎?據我不完全統計,你每扔三十五次才能砸中對方腦門一次,這樣不僅會讓您的肩膀發酸、發痛,而且還常常砸到周圍無辜的同學,更為讓人痛心的是浪費了無數的寶貴粉筆資源。我提議,但凡以后再遇到這樣的同學,請把他叫到您跟前,您再用粉筆頭照著他腦門砸一下,這樣命中率一定會大大提高的。
學生:鬧鬧
徐老師,我認為您對每次考試成績前五名的同學進行物質獎勵的方法很好,十分激發人家的進取心。然而,您提供的獎品總是一成不變,不外乎就是筆記本呀、鋼筆呀、文具盒什么的,極沒有與時俱進的科技含量。因此,你的獎品對我們的吸引力越來越小,使我們的成績沒有多大的漲升。我敢斷言,如果您能夠把獎品換成游戲點卡、QQ幣什么的,我們班的整體成績一定會何一個漲停板式的跨越,請您考慮考慮吧!
學生:曼曼
各科老師應對上課聊天
數學老師:同學們,假如一個上課不知疲倦的,喋喋不休的同學等于500只鴨子,一只鴨子等于100只亂飛亂撞的蒼蠅,那么,我們班級里,大后方有多少只蒼蠅在口頭活動,盤旋在我們教室的上空,潛伏在我們的周圍,欲拒還留地盯著我們的耳朵呢?
音樂老師:請后面的環繞立體聲稍微調低一點兒音量,或者能夠關掉的就關掉,這里還沒有誰能夠說比唱得好聽,因此,務必學好音樂課再說話。
動物學老師:最近進化論受到攻擊了,我怎么都看不出來那些蒼蠅是昆蟲綱還是靈長類的,大家證明一下好嗎?近期學校要搞除四害活動,請蒼蠅們盡量不要出沒在班級里。
政治老師:堅持物質第一性,意識第二性,我不管你的意識如何運動或者相對靜止,但是聲波屬于物質范疇,你們的物質決定我的意識,因此決定了你們有些同學的政法成績,要突破你的想象,讓你們看著失去意識。
計算機老師:隨著信息技術的大力發展,信息的傳播速度也日新月異起來,計算機已經成為信息傳播不可缺少的基礎,但是無論你是用光纖還是光纜,都沒有告訴我們班里某些同學來得更快,他們的嘴巴是信息傳播的最快途徑,只要是有聽覺能力的生物都能傳達到位。
地理老師:南半球的西風漂流,勢不可擋,一路掃去,如同學們沸騰的討論激情一樣。只要我一轉身,簡直就是熱帶雨林的正午時分啊,大珠小珠落玉盤,動靜不小。只要我一發聲音,立刻是空山新雨后,鴉雀無聲了。
美術老師:目前架上繪畫方法很多,顏料有些特別金貴的,我們也很少用,都是那些大師使用的。不過我們班級里面也有特別奢侈的大師,是用黃金作畫的,如果一諾千金,他們家該開金礦了。
體育老師:最新消息,國家目前開設新的體育項目,就是比耐力,還有比膽量,敢于整堂課都嚶嚶嗡嗡的,放學后拉幫結伙一起在操場上跑5圈,敢在我的課上唧唧歪歪的,給我做俯臥撐100個。