給媽媽的一封信

教材鏈接：山東省淄博市臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試，五年級(jí)作文試題，人教課標(biāo)版。

題目：給_____的一封信

要求和提示：

1、本學(xué)期學(xué)校或班級(jí)開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)用書(shū)信的形式告訴你的親朋好友。

2、內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)句要通順，格式要正確，注意運(yùn)用學(xué)到的表達(dá)方法。

題解：

隨著電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，親朋好友間的聯(lián)系越來(lái)越方便。但傳統(tǒng)的書(shū)信往來(lái)不僅可以使對(duì)方從字里行間感受到濃濃的情意，而且更是自己文化素養(yǎng)的基本體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校或班級(jí)開(kāi)展過(guò)哪些活動(dòng)？在這些活動(dòng)中，你都做了什么？取得了怎樣的成績(jī)？選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)，用書(shū)信的形式寫(xiě)下來(lái)，告訴你的親朋好友，讓他們共同分享你的快樂(lè)。

友情提示：

1、注意格式

書(shū)信分為稱呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名和日期五部分。各部分的格式要寫(xiě)正確。

2、內(nèi)容表達(dá)要清楚、詳盡

選擇一項(xiàng)活動(dòng)，要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、過(guò)程、結(jié)果等交待清楚，活動(dòng)的前后過(guò)程是重點(diǎn)內(nèi)容，要抓住活動(dòng)中人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、及心理，把同學(xué)們?cè)趺椿顒?dòng)的，自己是怎樣參加的寫(xiě)具體。

3、語(yǔ)言要誠(chéng)懇、親切

讀著感情真實(shí)、語(yǔ)言通順親切的來(lái)信，誰(shuí)能不被打動(dòng)呢？

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

您在外地工作還順利嗎？身體可好？我和爸爸很想您。

媽媽?zhuān)@學(xué)期我們班開(kāi)展了“合作樹(shù)”的活動(dòng)。您也許會(huì)說(shuō)，你們是合作起來(lái)種樹(shù)嗎？哈哈！這您就錯(cuò)了。“合作樹(shù)”的活動(dòng)是同學(xué)間互相幫助、互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的一種形式。兩人一組，每組發(fā)一棵只有樹(shù)干樹(shù)枝的小樹(shù)貼紙。老師把光禿禿的“小樹(shù)”貼在教室內(nèi)的墻上，讓小組的兩個(gè)同學(xué)共同培養(yǎng)它長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。我是班長(zhǎng)，主動(dòng)和班里學(xué)習(xí)最困難的同學(xué)劉偉濤一組。

為了讓我們組的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我把幫助劉偉濤的事情時(shí)刻放在心上。首先教育他把字寫(xiě)好，按時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)半周下來(lái)，我們的小樹(shù)上長(zhǎng)了七八片綠葉。看看別組的小樹(shù)，有的枝繁葉茂，有的還開(kāi)了很多花，我心里既羨慕，又著急。于是，我又在劉偉濤聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)上下功夫。老師每次布置聽(tīng)寫(xiě)前，我把容易出錯(cuò)的字詞畫(huà)出來(lái)，讓劉偉濤重點(diǎn)練習(xí)。只要有時(shí)間，我還預(yù)先給他聽(tīng)寫(xiě)一次。我還打電話請(qǐng)劉偉濤的媽媽幫助他。“功夫不負(fù)有心人”，劉偉濤學(xué)習(xí)進(jìn)步了。原來(lái)一次聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)十個(gè)八個(gè)字，現(xiàn)在只錯(cuò)三四個(gè)字了。有一回，還只錯(cuò)了一個(gè)字呢！別組的兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)，小樹(shù)上才能開(kāi)一朵花，劉偉濤聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字以下，我們的小樹(shù)上就可以開(kāi)一朵花。這是老師對(duì)我?guī)椭鷦目隙ǎ彩菍?duì)劉偉濤學(xué)習(xí)進(jìn)步的鼓勵(lì)。現(xiàn)在，我和劉偉濤的小樹(shù)上已枝繁葉茂、紅花朵朵。雖然別人的小樹(shù)上果實(shí)累累，但我倆不氣餒，會(huì)加倍努力的。

在開(kāi)展“合作樹(shù)”的活動(dòng)中，同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)的積極性，還懂得了在集體中互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，真是一舉多得呀!

媽媽?zhuān)f(shuō)，我們的活動(dòng)有意思嗎？

祝您身體健康，天天開(kāi)心!

您的女兒：童童

2008年10月29日

文章符合書(shū)信的格式要求。小作者選擇了班級(jí)活動(dòng)之一，用樸實(shí)的語(yǔ)言，真實(shí)、具體地介紹了活動(dòng)的過(guò)程。敘述中流露出小作者愛(ài)班級(jí)，愛(ài)同學(xué)，助人為樂(lè)的美好思想。讀著文章，我們眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好班集體。

（指導(dǎo)教師：韓英華周雪麗）