奇妙的燈

剛吃完晚飯，爸爸挺神秘地告訴我：“我今天買了一盞奇妙的燈。”

那盞燈的燈座是白色的，燈泡像乒乓球一樣大小，它和普通的燈相比也沒有什么特殊的地方呀？爸爸好像看出了我的心思，說：“等一會兒你就知道了。”

爸爸說他接好燈線，一咳嗽燈就會亮。爸爸小心翼翼地連接好燈線，咳嗽了幾聲，燈沒亮。爸爸又拍了拍巴掌，燈還是沒亮。我急了，伸過頭去，在燈跟前喊了一聲：“亮！”沒想到它居然亮了！我一抬頭，它又不亮了。

媽媽見了，也跑過來湊熱鬧。她剛貼近那盞燈，燈就亮了。媽媽一離開，那盞燈又滅了。

這是怎么回事呢？爸爸想了又想。突然，爸爸大聲喊了一句：“我知道了！”便幾步走到客廳大燈開關前，把大燈關上，又轉身回來，對著那小燈咳嗽了一聲。咦？燈居然亮了。大約過了一分鐘，燈滅了。爸爸小聲說：“你試試。”我拍了一下手，燈也亮了。燈剛滅，媽媽從外面進來說：“怎么把燈——”隨著媽媽的話音，燈又亮了。

我和媽媽一臉疑惑。爸爸笑著說：“這是我太馬虎了。我忘了這是一盞帶有聲光控開關的燈。”爸爸拿出使用說明，遞給我說：“你自己找答案吧。”我接過來，一看，使用說明上寫著：“1、……2、本開關通過光線控制，即在白天或光線較強時，在光控電路作用下，開關斷開自鎖，聲控不起作用，燈泡不亮。3、本開關通過聲音控制開與關，即在無光線或一定暗度下，憑借人的腳步或手拍聲，即可作出反應，并延時大約1分鐘。”

看完說明書，我恍然大悟，怪不得剛才燈不亮，那是大燈的光線太強的原因。我們試了又試，燈果然隨著聲音亮了又亮。真是一盞奇妙的燈。

評點

生活即素材。作者善于從日常生活中發現寫作素材，把對那盞“奇妙的燈”的試驗過程寫得生動有趣，讀者在享受了閱讀的樂趣后，同時還收獲了一個小知識呢。