合上書,呼呼的風聲在耳畔響起,我的眼前好像出現了一只海螺,乘著風聲的翅膀,我飛進了《海螺的旅館》這個故事——
阿一是海螺旅館的主人,每當有不開心的孩子或者想離家出走的孩子來到海邊時,他就會招呼進來,或者坐一下,或者住上幾天。小棉是一個文靜的男孩,今天,他已經第三次挨罵了。徒步來到了海邊,他幸運地成為了海螺旅館的顧客,和阿一交上了朋友。
也許,阿一有魔法吧,不然他怎么知道小棉喜歡吃水果布丁呢?而且還是中間有橙子肉的那種。當小棉接過水果布丁的時候,心中的那種欣喜一定是不能用言語來表達的。
“那,你的家呢?”小棉輕輕地問。“這里就是呀!”“你一個人在這里住,不怕嗎?”阿一靜靜地把自己的家庭告訴了小棉。曾經,他也有一個有屋頂、有窗戶、有桌椅的家,后來,阿一的爸爸走了,媽媽一直罵他,于是阿一便來到了海灘邊,“我醒來的時候,就發現自己在螺殼里了……”
故事看到這兒,我心里突然感到一陣陣酸楚。瞧瞧現實中,哪個家長不是把自己的孩子當個寶,可阿一……
時間一分一秒地在消失,遠處傳來了小棉媽媽的呼喚,等小棉醒來時,發現自己躺在沙灘上,手中緊緊握著一只海螺,可小棉的媽媽卻從孩子的手中掰下海螺,遠遠地、遠遠地扔了出去……
故事結束了,我卻還愣在故事里頭,腦海里只剩下一條美麗的弧線。
技法一點通
結合書中的故事,再審視現實生活,兩者結合,小作者不只在寫讀后感悟,更多的是想說:珍惜我們現在所擁有的一切!(指導教師:徐華軍)