鄭老師二三事

鄭老師是我周六上興趣班的作文老師。他已有70多歲，長著一頭雪白的銀發(fā)。雖然年紀(jì)很大，但是他仍然像個年輕的小伙子一樣精神飽滿、生動風(fēng)趣地給我們上課。

那天，老師大步流星地走進教室，首先給我們講了個有趣的笑話。他說：“同學(xué)們，今天我先來給你們講個笑話，大家一定都知道人只有在陰冷潮濕的天氣才會得關(guān)節(jié)炎，可今天我們班里有一位同學(xué)的外公成了奇人，居然在炎熱的夏天得了關(guān)節(jié)炎，你說這怪不怪？”同學(xué)們“哄”地笑了，有的人笑得合不攏嘴，有的人笑得連腰也伸不直，還有的人居然還模仿起了得關(guān)節(jié)炎的樣子呢！又過了一會兒，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，都說這個人的外公肯定是個怪人。原來這是一位同學(xué)寫的一篇作文《我的外公》，他寫了自己的外公在今年暑假不幸患了關(guān)節(jié)炎。這時，同學(xué)們才恍然大悟，鄭老師是在批評有些同學(xué)寫作文時胡編亂造。接著，鄭老師皺了皺眉頭，耐心地對我們說：“不管你的描寫有多么生動，詞語有多么豐富，不真實的作文，就不是好作文。”

鄭老師對本職工作也很負(fù)責(zé)。每次的作文發(fā)下來時，他不但會在我們的作文紙上打上等級，還會把一些好的詞句劃出來，一些不恰當(dāng)?shù)牡胤綍o我們指出來，最后，他還會給我們寫上一些評語。有時，鄭老師還會請一些作文寫得好的同學(xué)到講臺上去把自己的優(yōu)秀作文讀給大家聽。

瞧，這就是鄭老師，一個有著許多優(yōu)秀品質(zhì)的好老師。

喝彩

有這樣一位可親又可敬的老師，真是小作者的幸福。

（指導(dǎo)教師：鄭志剛 ）