童年記憶里的那棵“樹”

我童年記憶中最深刻的當然就是奶奶家的那棵棗樹。那棵棗樹十分高大，在奶奶家已有不少年的歷史了。所以，我童年的大部分歡樂都來自于那棵樹。（1）

記得我小時候經常在棗樹上蕩秋千。其實，這秋千也就是用一塊木板，加上一根結實的棕繩。因為那時我還小，所以看見秋千便會在上面蕩好長時間。有一次，哥哥為了逗我開心，用很大的力去蕩秋千，沒想到樹枝“咔嚓”一聲斷了。我一下就掉在地下，“哇哇”的大聲哭了起來。奶奶聽見哭聲連忙跑出來，可樹枝已經斷了。“哎……”奶奶不停的嘆息。我見奶奶這樣，我哭得更大聲了，甚至有些嫉妒，嫉妒棗樹奪取了奶奶對我的關愛。（2）

慢慢的，冬天不知不覺地來臨了，但今年的冬天似乎比往常的還要冷。所以奶奶給我格外多穿了幾件。可我才懶得管這些了，我只知道到了冬天就有雪。（3）看！棗樹上落滿了雪，多美呀！我顧不上欣賞美景了，大聲喊著哥哥要同我一起搖雪，誰知哥哥早已站在樹后，趁機向樹一推，“唰唰唰”雪全落在了我的身上。見哥哥玩偷襲，我生氣極了！使出吃奶的力氣朝樹一蹬，連忙跑了出來。“哈哈”，這下哥哥可成雪人了!（4）

就這樣，我一推，你一推，玩得不知有多開心！過了一會兒，奶奶拿著稻草繩左一圈，右一圈，把棗樹下面給包得嚴嚴實實。我疑惑不解的問“奶奶，您這是干什么？”“我在給樹穿衣服呀！我們小時候沒什么好玩的，是這棵樹讓我十分快樂，所以我現在要好好對待它！”（5）當時，我還不明白奶奶說的話，不過，現在我明白了。

是的，在我童年的記憶中永遠都有兩個烙印：一個是樹，因為它默默奉獻，讓我的童年十分快樂，而它也從沒“抱怨”過。另一個則是奶奶，她讓我明白一個人要懂得回報他人，感恩他人。（6）

奶奶和棗樹，我永遠也忘不了。

（1）開篇點題，簡潔明了。只是最后一句的“所以”用的和上文沒有明顯的因果關系，可去掉。

（2）哥哥的淘氣，小作者的可愛的“嫉妒”，奶奶的嘆息，把一個有趣的小故事活靈活現地用文字表現了出來，而且又非常符合三個人不同的年齡、性格特點。

（3）奶奶的關愛和小作者的滿不在乎相互呼應，既表現了老年人的細心，也表現了小孩子的童真。

（4）一系列的動作描寫表現了兩個孩子的天真無邪、兩小無猜。

（5）輕松的對話描寫表現了奶奶對樹的深厚感情。

（6）本段點明文章的中心思想，從寫樹自然地過度到更深的對奶奶的感情。

讀后想一想

寫記敘文的時候，生動的語言、傳神的動作和細致的細節描寫都是必不可少的，這些既可以使文章顯得生動易讀，又能表現作者細致的觀察能力，使文章具有自己鮮明的個性。本文的小作者恰恰做到了這三點。

（指導教師：簡燈炎）