一份說明書的用心

馮啟放

潛力是一汪清泉，愛是它噴涌的動力。

安琪是上個學期轉學到我們班的。她幾門主科成績都在80分以上，但英語也是不及格，和大多數同學一樣。

我們班學習成績很差勁，尤其是英語這一學科，每次考試平均成績都穩居第六名。別班的同學戲謔我們是“小六子”。

到了這個學期，安琪的英語成績突然像芝麻開花——節節高了。幾次單元測驗下來，成績一公布：60!70!80!全班同學不由得震驚了。

期中考試成績出來后，安琪的英語竟考了95分，在班上遙遙領先，在全年級也名列第三。一時間，安琪成了大伙課余談論的“熱點人物”。

“莫非她看了哪本學好英語的課外輔導書，掌握了訣竅?”

“不對，她一定請了家教!”

“我猜是雷老師見她其他主科都好，只是英語差，單獨輔導了她。”

其實，對安琪英語成績直線上升的現象，雷老師也是滿腹狐疑。期中考試后，當她到安琪家進行一次家訪后，才找到答案……

第二天英語課上，雷老師把一只空藥瓶和一張像標簽樣式的紙片放在講臺上，臉色凝重，面對一張張表情各異的臉龐，沉重地說：“同學們，上課前，我給大家講一個小故事，相信它對我們每個人都會有所啟迪……”說著，拿起講臺上那只空藥瓶：“這是美國最新研制出來的一種新藥，據說對治療某種頑癥有效。我們班上有位同學的外公就得了這種病。這位同學的外公輾轉到國內幾家大醫院求治，但病情不見好轉。家人經多方打聽，好不容易托人從美國買回了這種藥。可是，拿到藥的時候，大家都傻了眼。藥瓶上的標簽和瓶內的說明書全是密密麻麻的英文，看不懂。這位同學的媽媽就滿懷希望地將說明書交給女兒，要她將英語翻譯成中文。可是憑她掌握的英語知識，根本無法勝任。她為自己沒努力學好英語而羞愧萬分。她痛哭了一場后，開始發奮學英語，經過不懈的努力，終于翻譯出了這份說明書，同時她的英語成績也不斷地提高。”

同學們又驚訝又敬佩地看著安琪。安琪低著頭，緋紅的臉上洋溢著自豪的神情。最后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

藍水凌摘自《故事林》