新的實習生又分了下來。跟著我的這個學生,大約只有十六七歲,衣著樸素,渾身洋溢著青春的氣息,剛來的時候,可能是對陌生的環境不太適應,她顯得有些誠惶誠恐。
因為是剛剛接觸臨床,這個時期的學生,最難帶教。我又是介紹環境,又是講解病例,又是示范操作,努力做到既是她的良師,又是她的益友。
雖然工作很忙碌,但我還得不時地照看她,放手不放眼嘛。表面上看我很從容,其實心里很緊張,在醫療行業里,無事最好,一旦有事,就是性命相關的大事。而且,我帶過很多實習生,總的感覺是,現在的孩子,動手能力都很差,理論知識也學得不好,感覺中,她們中的大多數人,在學校里就沒有認真學習,只是混到了一張文憑。這越發讓我覺得、帶學生,責任非常重大。
無意中,我的緊張就透露了出來。我一再強調的語氣和不放心的神情,讓我的女學生經常面色羞紅,手足無措,惶惶地回避我的目光。
有一天晚班,來了一個顱腦外傷的病人,病人的面部血肉模糊,五官都分不清楚,急忙建立靜脈通路,高壓點滴甘露醇,幫助醫生加壓包扎止血,通知CT室和手術室……在我忙著做這一切的時候,我的學生早嚇傻了,直愣愣地站在那里看,連幫我端端治療盤遞遞止血帶的事都忘了。我有些不快,實習都快滿兩個月了啊,我的學生還這么木訥!
一通忙碌后,病人進了手術室。此時,我渾身已沾滿了血跡。學生緊緊跟在我身后,說:“老師,我怕。”瞬間,心底有柔軟的東西,忽然被這句話觸動。我想起了自己實習的時候,也曾經這么惶惑不安過,我想起了自己第一次護理一位死在手術臺上的病人時,也是那樣地恐懼。我不由得感慨起來,我的女學生,眼前的這個女孩兒,只比我的孩子大三歲啊,我微笑著安慰她,別怕,這是成長的必經過程,我曾經和你一樣!
學生的眼睛里,有一層光亮透出來,真的嗎?老師,我肯定地點點頭。學生有些驚訝和雀躍。她可能不太相信,這么成熟干練的人,也曾經有過和她一樣的歷程,但我看見了,我看見女孩兒眼睛里的自信,正一點點地漫上來。
說起來,這是幾年前的事情了。如今,我的這位女學生,已經成長為一名出色的護士。她一直很尊重我、慶幸在她初入職場的時候,遇到了一位很好的前輩,給了她足夠的自信。可她一直不知道,我也很感謝她。我曾經從她身上,找回過青春年少的自己。而她那句“老師,我怕”,更是讓忙碌工作,看慣生死,心靈漸漸麻木的我,心頭漾起了滿滿的溫情,一直延續到現在。
(佩 霄 推薦)