鄭麗卿 周英錫
利用平幾知識解軌跡問題是一種常用方法,巧用圖形的幾何性質可推斷出軌跡類型或轉化命題,從而簡化了計算過程,達到以形助數的目的,本文通過構造相似三角形求解課本上的兩道題,先看命題:
中學理科·綜合版2008年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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