定能生慧

　　親愛的家長朋友：
　　“定能生慧。靜納百川。”
　　“靜如處子，動如脫兔。”
　　這些古語告訴我們：靜心——靜氣，對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說，是多么重要。
　　學習是一輩子的事情，學習就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學習狀態，而海綿，恰是柔軟無聲的。
　　愛吵愛鬧，意味著一個人的心門是閉塞的。他的眼里只看見自己，他的耳朵只聽見自己。這樣的人，怎么可能從生活、從書本有所吸納和汲取？
　　“聰明”——耳聰目明，顧名思義，就是指一個人的聽覺、視覺習慣性地處于聆聽和搜尋的狀態。
　　聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試，你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課，他的專心致至，那是自然而然的事情。
　　所以，如果孩子愛吵愛鬧，聽不進別人說話，不要以為這只是個性有缺陷，這也是可X0W2FGv04q4zq7kBGjAsUQ==憂的心智狀態。
　　培養孩子的靜氣，是家長和教師的共同責任。
　　家長要做到的是：自己先不制造噪音。以靜傳達靜，以靜滋養靜——盡量柔和地和孩子說話。
　　當你除了叫喊，不能引起孩子注意的時候，孩子已經被你訓練成“很難對付的人”了。這樣的孩子，到了學校，是不能期待教師的“和風細雨”對他產生作用的。
　　一個問題：除了叫喊，不能引起孩子注意的原因在哪里呢？大約因為你說的是老一套，你的話孩子早就厭煩了；說不定，你的語言還不夠衛生，而臟話，最容易污染靈魂，毀掉孩子成長所必需的寧靜和清潔。
　　都說孩子服教師。一個重要原因，就是因為教師語言相對豐富，能以其內容的新鮮吸引孩子。而這種語言魅力來自何處？是讀書——日不間斷的讀書。除此而外，別無他法。
　　如果你想讓孩子喜歡你、聆聽你。試著這樣逼迫自己：一定讓自己的語言新鮮、潔凈、有趣味。如果覺得很難，那就意味著——你該讀書了。
　　愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。
　　更多時候，不需要你有意去培養——你津津有味的閱讀，對于他就是最好的誘惑和示范。
　　讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。試試看吧。
　　先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長，這才是為人父母應當追求的幸福。一年級教師
　　
　　編者小語：
　　要讓孩子讀進去書，必需讓他們有一顆安靜的心。事實上，最好的靜心閱讀狀態，就是用高速運轉的思維來保持外表的平靜。所以，家長要給孩子創造一個相對安靜的環