女兒今年10歲了,為了讓從小嬌生慣養的她熱愛勞動,體會父母的辛苦,我就學著外國人讓孩子在家“打工”,我想久而久之,女兒一定會養成習慣,因為我看這樣的文章也不少,我給女兒訂的條例如下:
倒一次垃圾0.2元
擦一次桌子0.1元
洗一次碗0.5元
掃一次地0.3元
給爸爸媽媽捶一次背1元
自己洗衣服1元
收拾一次房間2元
幫媽媽做飯2元
自己去菜市場買菜2元
我拿著條文讓女兒看,她嘟著小嘴不是很高興,因為她從小就不愛勞動,于是,我就告訴女兒:你掙的這些錢可以自己自由支配,想干什么干什么,女兒想了想,就同意了,我高興地笑了。第二天,我們就按照條例的規定執行,女兒還算聽話,主動地去倒了垃圾,回來后,我給了她2毛錢,看到女兒拿到錢那高興勁,我想我的計劃成功了。慢慢的,女兒干活的勁頭越來越大,擦桌子,收拾房間,一遍遍地倒垃圾,然后領錢,我總覺得不是很對勁,但轉念一想:等女兒愛上這些勞動后,我就把費用去掉,因為她已經養成了習慣。再后來,我就把條文的范圍擴大了,也就是加入了學習的成份:考試一次96分,獎勵2元;背一個英語單詞,獎勵0.1元;作業得一次優,獎勵0.5元;做一次媽媽布置的作業,獎勵3元;看一本課外書,獎勵3元;寫一篇好作文,獎勵3元。我又拿給女兒看,她看后爽快的答應了,因為學習對她來說不成問題,于是,女兒的學習勁頭也大了,看著女兒每天學習、勞動兩不誤,我真是沾沾自喜,得意的對愛人說:“你看我的教育方法多好,等過段時間,我就不給女兒錢了,她已經養成了良好的習慣了。”愛人看了看我,說:“你別高興得太早,你沒有發現女兒現在的變化嗎?”靜下心來想想,女兒最近真的變了:手中的零食不斷,那些我嚴禁吃的零食也堂而皇之地放在家里,書桌上還有一個新的游戲光碟,而且頭上還扎著刺眼的頭花,平日里乖巧的女兒怎么會喜歡上這些東西?愛人還說,女兒告訴他,等掙夠了錢,她要去吃肯德基豪華套餐,我聽了后,怎么也不相信這是出自聽話的女兒之口,原來女兒拿著錢是去享受,不過想想,這是她勞動所得,也行。沒過幾天,情況又發生了突變,女兒不愛勞動了,讓擦桌子,喊了好幾遍才不情愿的去干,不久,女兒公開宣布:我以后不干活了,也不寫課外的任何作業了,因為我的錢已經夠花了!聽了后,我嚇了一大跳,愛人也愣了,沒想到女兒會說出這樣的話。
女兒說到做到,她真的不勞動了,又恢復到了以前,那些勞動的習慣一點兒也沒有養成,反而學習也沒有以前認真了。這時我忽然感覺事態的嚴重性,我必須馬上停止現在的行為,看著我著急的樣子,愛人說:“你就是小時候把她寵壞了,大小事都大包大攬,包辦代替,現在用金錢去刺激,沒有真正讓孩子認識到勞動是她應該做的,學習也是她應該學的?!毕胂霅廴说脑?,想想我這十年來對女兒的百依百順,覺得我再這樣教育女兒,那后果將會使人很失望的,女兒也不會很優秀,再拖下去,我這個母親會越來越失敗。于是,我也學著女兒宣布:從此之后,我要成為一個“懶”媽媽。
第二天,我就開始了做“懶”媽媽的計劃。我先從吃飯開始,以前都是我把飯端到桌子上、盛到碗里、筷子放好,才讓女兒來吃飯,現在我和愛人一人端一個碗,然后叫女兒吃飯,她興沖沖的來到飯廳一看,沒有她的碗筷,很吃驚,大聲地說:“我的呢?”我剛想去拿,愛人按住了我,說:“碗筷都在廚房,自己去拿,我們都是自己拿的?!迸畠哼€是叫喊,當時我心軟了,可轉念一想:如果我一味的溺愛下去,那孩子什么時候也養成不了愛勞動的習慣。我和愛人都沒有理她,只是吃自己的飯,女兒坐在凳子上,撅著小嘴還在嘔氣,眼看著我和她爸爸都快吃一半了,女兒可能是餓的不行了,自己起身去廚房拿碗筷了,看著女兒的背影,我和愛人會心地笑了。有了這一次的經驗,我又加大了力度,不給她收拾房間,不給她疊被子,不給她洗襪子,在這之前,我還是先認真地教女兒干這些她力所能及的活,并鼓勵她,你是一個聰明的孩子,你一定能干好,這是做為一個人都應該做的,不能老是靠父母,你已經長大了,以后,你也要像爸爸媽媽一樣獨立,學習勞動都是你應該做的,而不是讓媽媽拿錢去買的??粗畠核贫嵌攸c著頭,我心中明朗多了。
在以后的日子里,我變得越來越“懶”了,女兒也越來越能干了,條文中的內容她不但都會干,而且她現在還給爸爸媽媽洗襪子,我心中很高興,看來是我的“懶”換來了女兒的“勤”?!昂⒆犹焐⒉粦小?,如果我們做父母的能下一點“狠心”,反省自己的失誤,去教孩子勞動,而不是代她勞動,把孩子當作與成年人平等的家庭成員,而不是永遠把他們當作自己的附屬物。要給孩子施展自己能力的機會,讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做,那樣,孩子自然會養成一定的好習